星期一课堂笔记

放了两天的假期尽情玩耍,回到学校让我们安静的坐下来,细细欣赏一下绘本吧!

星期一课堂笔记_第1张图片
图片发自App

《拾豆豆》是一首由山西民歌改编的儿童歌曲,六声徵调式。是较典型的起承转合一段体结构。它的旋律和山西的方言紧密结合,出现了很有特色的音调,具有浓厚的民歌风格,节奏鲜明、富有韵律感,歌曲活泼而富有情趣,以诙谐的音乐语言及民谣式的歌词,描绘了孩子们在田间拾豆豆时那顽皮、愉快而又朴实的形象。

苹苹:“小朋友们看看今天苹苹老师带来了什么要和小朋友们跳舞”

小朋友们:“不知道这是什么”

              “像一朵花一样”

            “边边上还有好多一小片的叶子”

苹苹:“它的名字叫——手绢花。形状像花一样,让我们拿着手绢花一起舞蹈吧!”

我们班小朋友的舞姿真是绝了!

自由舞蹈拿着手绢花马上舞动起来,动作说来就来。

星期一课堂笔记_第2张图片
图片发自App

胖丫丫,嗨,俊妞妞,

手牵着手儿过沟沟,

过沟沟,拾豆豆,

一拾拾了一兜兜,

咿呀得儿哟,

一拾就拾了一兜兜呀咿儿哟。

金豆豆,嗨,银豆豆,

圆不溜溜的红豆豆,

一颗颗,拾到手,

丰收果实不能丢,

咿呀得儿哟,

丰收的果实不能丢呀咿儿哟。

小朋友们拾得好干净很认真呦,珍惜粮食从我做起!

星期一课堂笔记_第3张图片
图片发自App

自由操作

将所有小圆片取出放在一个盒子里,训练手指的拿和放的精细动作,还可以双手同时摆训练双手的灵巧性。

星期一课堂笔记_第4张图片
图片发自App

时间到放学啦!

请小朋友们把玩具收拾好,哪里拿的放回哪里去。

谢谢所有的小朋友把玩具归还原来的位置。

我们明天见吧!

你可能感兴趣的:(星期一课堂笔记)