一年多了,久违的更新,明年上半年开始实习生招聘了,每天两道题,每5道写一个总结。
(anyway,反正明年努力考上定向选调生我就彻底不搞这行了,这是最后这段时间的学习技术。。)
1. 题目描述
计算字符串最后一个单词的长度,单词以空格隔开。
输入描述:
一行字符串,非空,长度小于5000。
输出描述:
整数N,最后一个单词的长度。
示例1
输入
hello world
输出
5
思路:
1. 利用切片(对于字符串、列表都可用)的思想找到最后一个单词;
2. split分割字符串,括号不填默认以空格作为分割;
3. len统计长度;
print(len(str(input()).split()[-1]))
2. 题目描述
写出一个程序,接受一个由字母和数字组成的字符串,和一个字符,然后输出输入字符串中含有该字符的个数。不区分大小写。
输入描述:
第一行输入一个有字母和数字以及空格组成的字符串,第二行输入一个字符。
输出描述:
输出输入字符串中含有该字符的个数。
示例1
输入
ABCDEF
A
输出
1
思路:
1. 既然不区分大小写,就全部转为大写(实测小写会多几ms的时间)
2. 利用count统计次数;
input_str = str(input()).upper()
input_chr = str(input()).upper()
print(input_str.count(input_chr))
3. 题目描述
明明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查,为了实验的客观性,他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数(N≤1000),对于其中重复的数字,只保留一个,把其余相同的数去掉,不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序,按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作(同一个测试用例里可能会有多组数据,希望大家能正确处理)。
Input Param
n 输入随机数的个数
inputArray n个随机整数组成的数组
Return Value
OutputArray 输出处理后的随机整数
注:测试用例保证输入参数的正确性,答题者无需验证。测试用例不止一组。
输入描述:
输入多行,先输入随机整数的个数,再输入相应个数的整数
输出描述:
返回多行,处理后的结果
示例1
输入
11
10
20
40
32
67
40
20
89
300
400
15
输出
10
15
20
32
40
67
89
300
400
思路:
1. 去重直接用集合;
2. 排序用sorted(),不过要转化成列表;
while True:
try:
input_num = int(input())
nums = set()
for i in range(input_num):
nums.add(int(input()))
res = sorted(list(nums)) # 必须要转化为list才能成功,直接对集合遍历的话成功率70%
for j in res:
print(j)
except:
break
4. 题目描述
•连续输入字符串,请按长度为8拆分每个字符串后输出到新的字符串数组;
•长度不是8整数倍的字符串请在后面补数字0,空字符串不处理。
输入描述:
连续输入字符串(输入2次,每个字符串长度小于100)
输出描述:
输出到长度为8的新字符串数组
示例1
输入
abc
123456789
输出
abc00000
12345678
90000000
思路:
多次利用切片。
str1_input = str(input())
str2_input = str(input())
def Char8Output(string):
if len(string) == 0:
return False
elif len(string) == 8:
print(string)
else:
temp = len(string) // 8
for i in range(temp):
print(string[8*i:8*i+8])
left_str = len(string) % 8
if left_str == 0:
return False
else:
print(string[temp*8:]+ (8 - left_str)* '0')
Char8Output(str1_input)
Char8Output(str2_input)
5. 题目描述
写出一个程序,接受一个十六进制的数,输出该数值的十进制表示。(多组同时输入 )
输入描述:
输入一个十六进制的数值字符串。
输出描述:
输出该数值的十进制字符串。
示例1
输入
0xA
输出
10
思路:
利用自带的二进制转换。
int(input(),16) 表示16进制转换为10进制
while True:
try:
print(int(input(),16))
except:
break