第五章学习心得

第五章的中，我们学习了树和二叉树，相比前面的内容，我感觉这部分会难一点点，特别是树的存储结构，根据不同情况会有各种存储结构，如果理解不够深刻，在后面使用这个结构体来完成代码的时候就会遇到挺多麻烦的。在这次小组合作中，我开始写的代码是这样的（我贴一下这个定义和构造树的函数），我这里是想用child指向第一个孩子结点，剩下的孩子结点串成链表接上去，但是事实是，操作贼麻烦，而且，也没接上。后来查了查，发现，其实还可以再弄一个结构体，来放剩下的所有的孩子结点的结点，而原来node结构体里的指针用来指向孩子结点，这样操作会更简单。

typedef struct node
{
    int data;
    struct node *child;
}node;
typedef struct
{
    node num[100001];
    int root;
}tree;

//构造树
void Creat(tree &t, int n)
{
    bool check[100001] = {false};//找根结点 
    for(int i=1; i<=n; i++)
    {
        int m;
        cin >> m;
        if(m==0)    continue;//如果0个孩子，就直接跳出这次循环，进行下一次就好了 
        if(m==1)//如果一个孩子，直接输入 
        {
            cin >> t.num[i].data;
            t.num[i].child=NULL;
            check[t.num[i].data]=true;
        }
        if(m>=2)//2个以上孩子 
        {
            cin >> t.num[i].data;//先输入第一个孩子的数据 
            check[t.num[i].data] = true;
            node *l = new node;//l链表用来放剩下的孩子，l有头结点 
            node *p;//辅助指针，每次循环结束指向最后输入的孩子的指针域 
            p=l->child;
            for(int j=1; j)
            {
                node *s = new node;
                cin >> s->data;
                check[s->data] = true;
                p = s;
                p = p->child;    
            }
            p=NULL;
            t.num[i].child = l->child;
        }
    }
    for(int i=1; i<=n; i++)
    {
        if(check[i]==false)
        {
            t.root=i;
            break;
        }
    }
}

 

在遍历二叉树那里，开始学习的时候遇到一些麻烦，特别是计算二叉树的深度时，最后一句：return NodeCount(T->lchile)+NodeCount(T->rchile)，后来画了图，并且通过手动编译来一步步知道了这句会怎么运行。

在5.6那一节中，感觉孩子兄弟法有点抽象。

对于本次作业和实践，看完带你打代码的视频，我又把代码自己复现了一遍来加深印象，数的同构那道代码没能自己独立打出来，最后是在网上找了参考资料自己模仿，完成了代码。

第五章学习，没有之前4章这么顺利，因此，要反省一下自己做不好的原因，在下一章要更好得完成学习任务。