preference生活化举例我的大脑洞

Assumption脑洞：

 

我们的主题是第三章preference。我们为大家准备了一个小故事。

有一个大学生叫小峰。随着课业加重、年龄渐长、前途迷茫，又临近要夜夜爆肝的期中，这位不堪重负的大学生陷入了深深的焦虑。辗转反侧却苦思不得其解之后，他选择了追随前辈——像professor年轻时一样，与烟为友。一次次的陶醉在烟雾中让他的内心获得平静、让他的效用得到优化提升。

很快，他的库存就没有了。于是他选择到市场上购买新的香烟。这时他遇到了一个困扰他的问题——烟的种类众多，在固定的预算下，如何做出选择？

出于对“吸烟”这一行为的需求，小峰只需要消费红塔山牌的香烟就能满足；

出于龙岗大学资本主义氛围的消费需求，小峰更想消费万宝路牌的香烟；

然而，看着日益退后的发际线，小峰又不得不将虽然味道不好但对健康伤害最小的电子烟考虑进来。

（substitution/ complement+三种curves）

经过了综合分析，小峰最后选择了XXX。

小峰除了抽烟，还喜欢打麻将。这两种方式在适度情况下进行，都能让他感到愉悦。但是小峰发现，如果抽烟过多或是打麻将过多，都会让他的身体吃不消，经过几天的摸索，小峰终于发现，当每天抽烟为5根，打麻将为2小时的情况下，既能保持身体状况的良好，又能让心情的愉悦程度达到最大。（satiation）

确定好了抽烟和打麻将的bundle之后，小峰过上了一段又浪又仙的小日子。

可没过多久，小峰就遇到了新的麻烦。小峰有一个很恩爱的女朋友。他跟女朋友一起度过的每一分钟都很快乐，和抽烟带给他的快乐不相上下。女朋友在小峰的影响下也开始抽烟。两个人一起抽烟，一边爱人一边香烟的时光，让小峰感到更快乐。（monotonic preference）

但是，习还是要学的、期中考试还是要考的。由于我们学校是个禁烟校园，小峰每天都要到对面的信息学院抽烟。而到信院抽烟的过程中是不能学习的。所以，要学习就要少抽烟；可是少抽烟，快乐就会减少。在这种情况下，小峰经过深思熟虑，给出了比较量化的抽烟-学习替代比率（MRS），小峰愿意以每天X小时的学习时间/抽烟时间来换取1小时的抽烟/学习时间。

最后，迷途知返的小峰戒掉了烟，也考出了不错的成绩，浪子回头，成功自救。

那么我们在这个故事中，回顾了preference这一章节的XXXXXXXXXXXXXXXX等知识点，希望以这种比较戏谑化的方式能够帮助大家更好的理解和复习这些知识。

最后呢，我们还是要强调一下，吸烟有害健康，大家要珍爱自己的身体！