凭心而行小灶群作业

第一天。                2018.9.10星期天

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日常工作中，我们经常能感觉到，明明是以前犯过的错误，今天为什么又犯了一遍？怎么就不长记性呢？

尤其是在当今的互联网时代，许多人只是“Ctrl-C”+“Ctrl-V”，不加分辨，不做归纳分析，也不进行检验、总结，终日忙来忙去，实际能力却并没提高，这就是复盘存在的价值和意义，也是复盘为何会如此受欢迎的原因。

说在这里实在有些惭愧，在本心社一期的学习当中没有顺利毕业，昨晚是本心社二期学习的开营仪式，佳姐讲了本心社执行力体系的七个阶段，

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本心社的小收获：上次在和大家交流的过程中，我发现自己对复盘有很多误解。可否对他人之事进行复盘，记得上次在一期学习的时候，我讲过一个案例：上一家公司部门里有个小姑娘，小李，失恋了。白天谁也看不出来，她在上班的时候，该严肃时严肃，该放松时候照样嘻嘻哈哈。

但据同事说，下班后她一走上大街就开始哭，一路哭到家。看到室友后，又继续装没事儿人。好一个有礼有节的失恋态度。

当时艾欣老师就问我：我们怎么可以对其他人的事情进行复盘？

所以我认为这是因没有理解复盘的本质而产生的误解。

复盘的本质就是每个人从自己亲身经历的事件中进行总结、学习。

所以，我们不能对他人的事件进行复盘——综合各方面的信息，对他人的事件进行研究、推演或模拟，从中获得一些启发或借鉴，这种方法是“案例研究”。

虽然案例研究也是一种很重要的学习方法，但你不是当事人，不管这个案例写得多么详细，其实都很难还原事实，也无法复现当时的情境，无法让人完整地执行整个复盘的逻辑。所以，我懂得了案例研究与复盘的信息来源截然不同，学习发生的原理也有明显差异，二者属于不同的学习类型。