一封旧信——伴学生一起成长本是我愿意做的事

【来信】

贺老师:
  有些话想说,总感觉您为了我们付出了好多,看见您,感觉您有些累,心里很有感触吧,本来早打算写的,现在又没有那么强烈的感触了,想到什么就说什么吧,希望老师不要见怪。
  来到烟大,我感觉很庆幸,因为遇到了您和学长们,这是我一生的财富。最近感觉我有些落后了,看c和指针,在计算机中心整理了一些资料,好和我的好朋友分享,高中时我们一起学习电脑知识,都是我带他,虽然感觉他挺笨的,但是他靠自学学了c,现在看c++,我为他讲我知道的,都在晚上,这样我也发现了我的不足,类没有好好学好,得加强了,堆和栈也得了解了,该疯一疯了吧~
  贺老师,我该怎样提高自己呢?
  您辛苦了,谢谢您


【回复】
  实际上,能够遇到你们这样的学生,也真是老师的幸运。我的心思更多地花在了让学习不顺的同学如何跟上,现在看来,也得在好学生身上下功夫了。不急着在语言方面再拓展多少,我明天带一本书去工作室,你这两天也去,我们见个面,商量你如何在编程功底上再强化些,或许也可以先组个小团队出来,你挑人。


【再来信】
贺老师:
  我之前就感觉您很辛苦的,为了4409,自己安排全部,特别是那天看见您一个人打扫卫生,我感觉自己有愧于您的教育,真的想帮您分担一些,对您说:“以后我要来陪您一起,默默的帮助同学们学好自己所爱的程序!”我知道自己起步很晚,有周围的条件限制,也有自身原因,所以大学就有一个明确的目标,起步晚并不代表不成功,尽可能的多学知识,想写一个自己的即时通讯软件,甚至是自己的操作系统,呵呵,中国不能差,或许这有些野心吧,可是这也不是不可能的,也因此,我想帮一些想学习的人,一起努力吧。我太天真了吧~~~贺老师,只要每天进步,就能实现一些目标的,最起码能让自己充实一些。我感谢您只是出于感动,这才是我的初心。我有些缺点吧,就是想程序,想不出来,学其他的就心不在焉的,最近又太过追求完美,一个简单的输入程序,我得考虑用户输入的情况,输多了,怎样清除,输少了,怎样停留再输入。关于类类型,还是不会经常用,感觉没有领悟到思想,我得多想想了。


【再回复】
  我接受你的感谢,因为我知道我做了本职工作之外的不少事情,并且出发点都是为学生的。不过你也想多了些。既然在现实中你不善于言辞(这要改变,我也要想些“损招”),我在此多说两句。想和大家一起进步,或者就同年级而言,要带领大家一起前进,以后我们一起做的事情将会很多。你个人身上的急,我可以理解,但一定要克服,现在求学阶段,要注重基础,还要追求全面,包括各科知识的全面、相互间要建立联系,也包括自己的全面提升(例如时间安排、讲话、组织、合作能力);除了做程序,大学中一定也要有其他事情,比如一项可以让自己坚持锻炼的体育项目,这和体测无关,是涉及自己的身体和幸福生活的事;即使学专业,你已经走得够前的了,不少知识还需要时间在你潜意识中消化,现在已经能够不断地给自己提出问题,很好的事情,但切莫不要让这成为负担,它理应是诸多快乐体验中的一部分的。我相信你能处理好。
  至于打扫卫生一事,纯属偶然、误解。我在对学生、对我自己的孩子,一直放得很开。很多同事惊奇我儿子的综合能力,其实利益于他的“懒爹”,同龄城市孩子不做的事情,我儿子他得自己解决,甚至得帮我做些事情。说到那天打扫卫生,很简单,地确实脏了,我特别想活动一下,脑子里有件事也让我不能安心做事,况且打扫那种地板只能在没有其他人在的时候进行。于是我就行动了。我才不会连这种体力活都包揽了,只为让我的学生“好好学习”,条件、环境一起建,参与者都有份。由于我让学生丧失责任感,我就罪过了。所以,那天你一来,我就将剩余工作交给你了。事情大多没有那么复杂,你想多了。

  学习内容的事,见面再商量。


注:这次来信发生在2012年下半年,为记录保存在了草稿箱,现在捞出来发布。


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