开篇——预备自己

今年下半年我离开了以前的公司，从一个HR改行做了幼儿教育者。当我学了各种知识，见了各种大咖之后，于是觉得，与其说我们是教小朋友的，不如说是我们自己学做小朋友。

之后，我写了一些东西，但是，真正开始决定坐下来写东西了，就不知如何开始，于是决定回归做自己，开始与自己的对话，与自己内心深处的那个小朋友对话，对话之后我总结了一下，大致如下。

照顾孩子要先照顾自己

当今很多幼儿教育理念中，都会强调一个问题就是我们照顾孩子之前一定要先照顾好自己，或者说是，要先准备好自己。 我们其实从小都会受到一个教育，就是不能自私。而且这个自私，是被放大了的，基本可以理解成”放弃自我“。往往出现的结果就会是，“我都是为你好，你怎么能这样？”的家长们。只要孩子稍有不顺，自己就十分生气。孩子成长终归是靠自己长大，就像学习是学给自己的道理一样。很多朋友去学了东，学了西，回来用仍用原来的方式去对待自己和他人，只是换了套说辞罢了。

其实，照顾他人应先照顾自己这个事情是时时刻刻发生在我们身边的。比如我们坐飞机时，航空公司总会要求我们在遇到危险的时候先给自己带好氧气面罩，再去帮助他人。为什么呢？因为，当你自己没有能力的时候，是照顾不了他人的。

那么，我们要顾好自己，最先要照顾好什么呢？就是照顾好自己的情绪。这里我看了几本书《让孩子远离焦虑》、《非暴力沟通》以及《叛逆不是孩子的错》。这三本书，都是从各个角度告诉我如何照顾自己的情绪，然后如何照顾好孩子的情绪的。

孩子需要的是自由

自己的情绪照顾好之后，其实我们就会谈一个问题就是孩子怎么管？是严格的纪律？放任的自由？还是有更好的办法？记得尹建莉老师最近有本书叫做《好妈妈胜过好老师2》这本书的副标题其实就解开了这个问题，叫做“自由的孩子最自觉”。

那么，孩子应该获得怎样的自由？自由并不是放任，而是在一个独立的人的前提下，对行动（或行为）的自由支配，并为其承担相应的责任。简单说，有三点，

一是人，我们首先要把孩子当做与自己对等的一个人来看待，他并不是你的影子和附庸，他是完完整整的一个人，父母只是将其带到这个世界并有义务让其独立的人们，这个最重要的是让孩子拥有一个完整的自尊体系；

二是自由支配，也就说他的行为是可以自己来决定的，并不是由他人来决定，他人可以建议，但是自己决定自己；

三是负责，重点也是最重要的，当一个孩子可以为自己的行为负责时，他也就知道什么该做什么不该做了，这也就是我们说的自觉。而这个自觉，会反过来促进他的自由，因为他会促进孩子学会自由选择。

还是说孩子玩手机的事情吧，这个事情其实往往越限制就越想去玩，为什么呢？其实，就是我们在管着他的时候，会让他觉得自己没有自尊，形成在没有人看着的时候会做出出格的事情。而这个时候我们应该调动的他的自尊，这里我仍然觉得《叛逆不是孩子的错》这本书是最好的教材。

遵守自然规律

现在社会的快节奏，加之工业化教育出来的我们，总是喜欢有个“攻略”来帮助我们来完成一切。这个本无可厚非，短时间取得高效率这个是人求存的简单法则，在千万年间已经固化在我们的大脑之中了。但是，无论如何，有一点是变不了的，人的成长的时间是无法缩短的。

我们都知道，人从出生到将近3岁左右这个阶段基本是一个无法逾越的阶段，这个阶段里面孩子会经过一系列的过程，完成成长，而这个过程往往是无须过多的人为干涉，自我完成的。过了这个阶段，到6岁之前，孩子的成长依然是“一步一步”的，大部分情况也是靠自发的完成认知的过程。再往下，在逻辑思维成熟时候，孩子按照各种各样的方法和形式来完成自己的世界的认知。

可见，孩子的成长是有很明显的自然属性的，也就是说是有自然成长规律的，而这个时候过度干预犹如拔苗助长，事倍功半，往往欲速则不达。相反，按照阶段性给予适量的辅助，反而效果更好。

这里我看的书是《儿童大脑开窍手册》以及《儿童的秘密》（又译《幼儿之谜》）。

一起学习

陪伴是最好的教育，“身教大于言教”这是我们现在一个普遍的认识了。往往你的行为在不经意间会影响到了孩子，这个时候最好的办法就是与孩子一起学习。

一起学习，主要讲的是两点，一是一起，刚才讲到陪伴是最好的教育，我们要经常的与孩子在一起，这样才能更好的促进其长大，因为孩子的心智发育是需要成人在身边的，这种陪伴是需要心和孩子在一起，特别是一起出行、玩耍，一定是全身心的投入，仅仅是身体在一起是没有意义的。

二是学习，这里其实就是终身学习的概念，我们必须坚信自己是能够终身学习的。哪怕是学会一点点小技能都是好的。同时，最重要的是不断提升自己的认知，用个老的比喻”诺基亚还没用明白，iPhone5已经淘汰了“，其实就是这个道理，不一定最新，但是一定要提升自己的认知，用更高的视角去看这个世界。

这个时候你便陪着孩子一起学习，一起成长了。

其实想来想去，在现在这个社会，无论怎样都会有最好的选择，穷养与富养不是关键，孩子需要的是玩和陪伴。让孩子以有一个完整的人格、独立的自尊，成就自己唯一的童年。

我们就是这样一路走来，或许没有那么理想，没有那么顺利，我们都是在家人的爱与陪伴中，在自己的玩耍与陪伴中长大的。