4D 认证 第一阶段

A：

1.关于NASA发射哈勃失败到修复的过程，技术先进且堪称完美，但为何失败，通过调查分析，是领导力问题。

2.物理场域：天体、引力、暗物质

社会场域：团队的力量（信仰、党、社群、组织和各种工作团队）=>人际互动=>社会背景=>必须被管理（不能只提高技术成）=>如果没关好=>引发各种悲剧。

要做好自我管理，体会自己的感受=>情绪平衡=>转换情绪

分析不可见的场，结合荣格理论和笛卡尔坐标系=>双轴：输入，收集信息；输出，决策=>输入分直接vs感觉；输出分情感vs逻辑

进行22搭配，产生4个象限。绿色培养，黄色包融，蓝色发展，橙色指导。

结合马斯洛需要层次理论，需要完成绿黄蓝橙的顺序，最终实现全能。

4D开发，4D=>TDA=>Team=>Action Learning

原则，先处理人的问题：把红色团队转变为绿色团队。

2.探索天性

先测试了解自己=>了解别人=>发现缺的特征=>发展4D全能

每种颜色都有：核心价值观、天生、常见职业、领导力，及对角线的天生限制。

要发展同理心，当责

3.通过了解伟大领导者的品质，发现态度决定一切。

五大情绪组：喜H怒L哀L惧L爱H=>在生活中的各个情境。

作用：EQ>IQ=>和谐、幸福

区分享乐（多巴胺）与幸福（5-羟色胺）

要多见面=>镜像神经元=>同理心

4C

Connect 连接

Contribution 贡献

Cope 应对

Cook 烹饪 色氨酸：海鱼、亚麻=>增加5-羟色胺

                  欧米伽-3：藻类=>促进产生神经膜

                  糖果：减少5-羟色胺

如何提升爱=>呼吸=>刺激副交感神经

情绪的表现方式=>行为=>语言vs动作

4.语言的力量

发展性：绿色

限制性：红色

台词/故事情节

人们自然愿意与同质性高的人（有相似性）在一起=>省力高效vs愉快，被理解

运用4D背景转变工作表

1.我现在选择的情境

2.我100%承诺的成果

3.把就的红色限制性心态转变成绿色发展性心态

学会表达真诚的欣赏与感激

学会感恩

M：关于领导力的课程学了很多，但是总体感觉有用的不多，不管是过去做甲方、还是做乙方，以及现在做讲师都有困惑。结合心理学的知识，还是觉得应该从行为入手往内心挖，所以一方面涉及到传统心理学的知识领域，以及积极心理学等新兴领域，另一方面设计认知神经科学，要从人能运作的最根本层面去剖析什么样的措施最有效。

13年第一次接触4D，还是通过书和小伙伴的口述，总体觉得是比较靠谱的一个系统，但看书毕竟无法深入了解和驾驭。这次参加认证，听Dr.查理介绍，以及林总教头的分享，对4D系统有了更深入的了解，甚为喜悦。相信假以时日继续深入掌握理论并应用各种套路和工具，可以做好授课和咨询。

B：与有兴趣的小伙伴协调，持续深入的探讨低层逻辑，开发授课系统，实践咨询项目。

利用4D理念对好友的公司做分享和咨询。

基于4D，对自己现有的课程做结构性修正和知识关联研究。

对自己身边的人做感恩。

R：在对孩子表达感谢后，孩子的眼神中会流露出一种光明。

对夫人表示感恩，当我“神经病”，但是很愉快~

对长辈表示感恩，内心泛起暖流。