题目
实验要求
一、实验目的
1.认识逻辑值1、0和逻辑门的输入、输出信号电平之间的关系;
2.从逻辑门的输入、输出电平的关系去认识逻辑与(与非)、或、非的运算;
3.熟悉基本逻辑门的使用。
二、实验器材
1.2输入与非门
2.2输入或门
3.非门
4.直流电压源
5.直流电压表
6.Ground
三、实验原理
在逻辑代数中,有与、或、非三种基本逻辑运算。如图1,给出三个指示灯的控制电路。在图1(a)电路中,只有当两个开关同时闭合时,指示灯才会亮,这种因果关系称为逻辑与;在图1(b)电路中,只要有任何一个开关闭合,指示灯就亮,这种因果关系称为逻辑或;在图1(c)电路中,开关断开时灯亮,开关闭合时灯反而不亮,这种因果关系称为逻辑非。图2为对应的图形符号。
画图
实验报告
四、实验内容
图4为与非门、或门及非门测试电路,从逻辑门的输入、输出电平的关系去认识逻辑与(与非)、或、非的运算。
按表1依次设置输入信号的电平值/逻辑值,用直流电压表测量输出信号F的电平值,写出对应的逻辑值,填入表1。根据测量结果写出F和A、B的逻辑关系式。
与非门
输入信号(电平值/逻辑值) | 输出信号(电平值/逻辑值) |
---|---|
A B | F |
0V/0 0V/0 | 5V/1 |
0V/0 5V/1 | 5V/1 |
5V/1 0V/0 | 5V/1 |
5V/1 5V/1 | 0V/0 |
2.按表2依次设置输入信号的电平值/逻辑值,用直流电压表测量输出信号F的电平值,写出对应的逻辑值,填入表2。根据测量结果写出F和A、B的逻辑关系式。
或门
输入信号(电平值/逻辑值) | 输出信号(电平值/逻辑值) |
---|---|
A B | F |
0V/0 0V/0 | 0V/0 |
0V/0 5V/1 | 5V/1 |
5V/1 0V/0 | 5V/1 |
5V/1 5V/1 | 5V/1 |
3.按表3依次设置输入信号的电平值/逻辑值,用直流电压表测量输出信号F的电平值,写出对应的逻辑值,填入表3。根据测量结果写出输出信号和输入信号的逻辑关系式。
非门
输入信号(电平值/逻辑值) | 输出信号(电平值/逻辑值) |
---|---|
A B | F |
0V/0 5V/1 | 5V/1 |
5V/1 5V/1 | 0V/0 |
五、实验报告:
1.搭建电路完成上述实验,补充完整表1~3;
2.根据测量结果写出输出信号和输入信号的逻辑关系式。
与非门:F=(AB)' 或门:F=A+B 非门:F=A'