SMART目标课程收获

1、目标一定是正向的，如果被教练者的目标是负向的，教练应通过强有力提问让被教练者找到正向的目标。

2、当被教练者找不到衡量目标的标准时，作为教练，可以先帮被教练者开启画面感，让被教练者描述成功图景，并针对实现的成功画面进行打分。打完分后，再问被教练者达成这个分数后会听到什么，看到什么。

3、教练应该通过引导让被教练者转为内求，当内求时，很多问题更迎刃而解。

4、教练应呆在自己的教练位置上，不要越位，作为教练，对于价值意义，无需纠结，只要这个答案能让被教练者获得能量，就是好的答案。当探寻的价值和意义，不能够激发被教练者时，多用还有呢。

5、时间周期超过三个月，会有更多的变数，尽量不要超过三个月。根据Y23次方，每天一点小小的进步，会有超出想象的力量，所以，做好目标切分，肯定每一个小目标的达成。

6、在教练的路上，真知实修，多实践，多感悟，多积累。