D1 晨读7期

原材料引用（Material）：

This is the VOA Special English Health Report.

ðɪs ɪz ðə viː-əʊ-eɪ ˈspɛʃəl ˈɪŋglɪʃ hɛlθ rɪˈpɔːt.

信息和事实（Facts）：

/θ/

1、发音时，舌尖微微伸出，置于上下门齿之间，舌身成扁平

2、舌尖和下齿之间的气流通道非常窄小，气流从舌齿间的窄缝中泄出

3、声带不振动

4、时常会错把/θ/读成/s/或/f/，例如把thing/θiŋ/读成/fiŋ/或/siŋ/，这主要是发音时没有将舌尖放在上下齿之间，甚至上牙咬住了下唇。

/ð/

1、/ð/是除/θ/以外的有一个舌齿音，/ð/与/θ/的主音相同，发音时，先将舌尖微微伸出，置于上下门齿之间，舌身成扁平

2、舌尖和下齿之间的气流通道非常窄小，气流从舌齿间的窄缝中泄出

3、但/ð/是浊辅音，发音是声带必须振动。

/f/

1、下唇轻触上齿

2、气流由唇齿间的缝隙中通过，引起摩擦

3、发音是声带不振动

4、这个音标发音的关键就在于上齿要咬住下唇，否则发出的音一定是不准确的。

5、掌握/f/对大多数中国学生并不难，但是湖南、湖北、四川一带的方言f和h几乎没有区别，甚至恰恰相反，对于这些地方的学生学这个音可能相对比较麻烦。

/v/

1、/v/和/f/的主音相同，发音时两音口型基本相同，下唇轻触上齿

2、气流由唇齿间的缝隙中通过，引起摩擦

3、发音时，声带振动。发音时不要忽略声带振动。

4、另外要注意上齿与下唇的咬合，气流通过唇齿间，不要发成/w/的音。不要把love/lʌv/错发成/lʌw/。

感受与评价（Comments）：

还行，第一天的任务不重，就是白天愣没找到合适的机会录音……

还有，好不容易在电脑上打完字，还以为自动保存呢，结果没有……又打了一遍，重复劳动(/ω＼)已经很久没感受过这种做白工的状态了(._.)

统计累计的练习小时数（Hours）：

0.5h