2018-09-20

2019复旦大学文学类招生目录、参考书目、专业排名及复习经验汇总!

一、复旦大学招生简章

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二、复旦大学文学类参考书目

1)袁行霈主编:《中国文学史》(第二版),高等教育出版社,2005年。(第一版内容也完全一样)

(2)刘勇,邹红主编:《中国现代文学史》,北京师范大学出版社,2006年。

(3)钱理群等主编:《中国现代文学三十年》(修订版),北京大学出版社,2006年。

(4)温儒敏,赵祖谟主编:《中国现当代文学专题研究》,北京大学出版社,2002年。

(5)董健,丁帆,王彬彬主编:《中国当代文学史新稿》(修订),人民文学出版社,2005年。

(6)童庆炳主编:《文学理论教程》(第四版?),高等教育出版社,2008年。

(7)童庆炳主编:《文学理论新编》(修订版),北京师范大学出版社,2005年。

(8)朱立元主编:《当代西方文艺理论》(第2版),华东师范大学出版社,2005年。

(9)李壮鹰,李春青主编:《中国古代文论教程》,高等教育出版社,2005年版。

(10)朱维之等主编:《外国文学史(欧美卷)》(第三版),南开大学出版社,2004年。

(11)郑克鲁主编:《外国文学史》(修订版),高等教育出版社,2006年。

(12)王向远:《东方文学史通论》,上海文艺出版社,2005年。

(13)王向远:《比较文学学科新论》,江西教育出版社,2006年。

1.参考书的阅读方法

(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了 解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘, 最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

2.学习笔记的整理方法

(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。

3.真题的使用方法

分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。

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三、复旦大学文学复试分数线(2015年)

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四、复旦大学专业排名

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五、复旦大学考研经验贴

1、零基础复习阶段(6月前)

本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住,最终基本达到清华本科水平。

2、基础复习阶段(6-8月)

本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。

3、强化提高阶段(9月-11月)

本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

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