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很偶然的机会，知道了《斯图尔特:倒带人生》这部电影。刚看到“倒带人生”四个字，便引起很大好奇，怎样的人值得我们去逆流追溯他的往事呢？
邓丽君的《在水一方》唱到：有位佳人，靠水而居，我愿逆流而上，依偎在她身旁。仿佛看到，一位佳人伫立于云水之端，等待着一场美丽相约。
看到海报上，汤老师和卷福，分别饰演斯图尔特和亚历山大，他俩坐在一起，给我一种灵魂之友的美好感觉。然而，生命里并非只有美好，《倒带人生》讲的是斯图尔特失败潦倒的一生。
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斯图尔特是个流浪汉，前科累累，放荡不羁。业余作家亚历山大在一个流浪汉收容中心做兼职。中心的负责人因为流浪汉的毒品交易，而无辜坐牢。亚历山大组织了一些抗议活动，营救两位负责人。斯图尔特曾受过两位负责人的照顾，而加入抗议的队伍。他们因此相逢。
在接触的过程中，亚历山大有了为斯图尔特写传记的想法。随着交往的深入，他们渐渐成为朋友，也慢慢揭开了斯图尔特的往事。
斯图尔特从小患肌肉萎缩，不得已上了残障学校，受到很多欺负和嘲笑，哥哥和同伴对他实施了各种虐待。后来他又受到“儿童之家”老师的性侵，导致他彻底崩溃。12岁的他主动要求进入劳教所，之后他变成了那里的常客。
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成年之后的第一次犯罪，是他儿子生日时，他得知妻子出轨，爆发了心中的“黑雾”——当他受到刺激，暴力与愤怒便跑了出来。他用刀用火，想要杀死、烧死心中的恶魔，一次次制造疯狂事故。
他偷盗，抢劫，挟持人质，兼具酗酒，瘾君子。可是当亚历山大问他，如果可以重新选择，他想要改变的是哪件事。他说，他想要改变的是自己：如果能够回到第一次使用暴力的那一天，但愿自己没有被怂恿释放暴力这个魔鬼，从此走上一条伤人害己之路。
斯图亚特最后死于卧轨自杀。对于这个坏人，我们一点也恨不起来。
电影之所以动人，除了亚力山大和斯图尔特之间的真挚友情，最感人的就是上面这个结语。
原来追溯到生命不能承受的那一刻，是自己没有控制住心中之恶。这才是堕落的源头——他一再纵容自己使用暴力之后，对于暴力这个魔鬼的无能为力。
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时间没法倒流，斯图尔特没法重新选择，让12岁的自己把握住愤怒与冲动。他走完了失败潦倒的一生，纵然他是那样机智幽默的一个人，依然是悲惨的人生。
后来跟多人讨论这部电影，大家都一致说，被斯图尔特唯一想做的那个改变感动到。
如果能够选择，原来我们最希望改变的是自己，对于来自外界的伤害的态度和方式。
我们聊着，突然说起亲子教育，如果别人打了自己的小孩，我们该对TA说些什么？
孩子，如果有人打了你……
我们需要教会TA反抗，而不是逆来顺受。这个是一定的。
但你会不会教TA，有人打了你，你就用力打回去？
看社会新闻，每每有暴力事件发生，那些使用暴力的孩子，是否在早期，当同伴偶尔惹了TA，家长或者老师鼓励TA打回去，让TA渐次尝到暴力的甜头，而不知归了呢？
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我在坊间听闻一个故事，一个青年因抢劫入狱，母亲去看他，不住地指责他种种不妥。青年终于听不下去，暴怒地向他的母亲喊：够了，早些时间，你怎么不说这个。那个母亲掩面而泣。
早些时候，当他不够成熟时，她没有倾听儿子的心声，给予他更多一些的耐心，却纵容了他的暴力。
孩子之间究竟是无谓的玩闹，还是已经成为恶劣的侮辱或者暴力事件，我们需倾听孩子的说辞，帮TA看清和找对反抗的最好方式。而不是简单地说一句：用力打回去，别人再也不敢欺负你。
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斯图尔特的悲剧，也源于幼时，当他向妈妈、向周围人倾诉求救时，没有人相信他的话，更致命的是他继父不想要帮他解决什么，却鼓励他用暴力打回去。
短暂的效果有可能种下了恶的果子。
作为父母，不希望有一天，已经成人的孩子，惊惧与后悔的只是那关键的时刻，TA没有控制住愤怒与暴力；而父母们，除了仰天长叹，想要改变自己的教育方式，早已为时已晚。
愿天下所有的孩子，都快乐成长；愿天下父母，都用心打开爱孩子的正确方式。