2019-01-09

突然想重听一下边博士的课，关于儿童心理。其实三年级的孩子刚刚有一点自我的意识，有时候明明知道这样做不对，他也不会改，宁可被父母责备，也不愿意一直听从别人的话。我很喜欢我的学生，从一年级开始到现在，很清楚的看到他们一点一滴的变化，从完全听不懂我说什么，不懂什么是作业，到现在的有自己的意识形态。不论学校有任何的活动，我都会和学生一起去完成，一起和他们学习舞蹈，一起朗诵诗歌，一起参加演讲比赛……每一次的活动都让我和学生拉近距离，共同成长，我参与了学生所有的学校活动，更在一年级结束走访了所有孩子的家，了解他们的家庭了解家长的教育情况，更清楚的知道在周末孩子的业余空间在做什么。不过我也有自己的烦恼，我不知道怎么能持续激发孩子的学习兴趣，用了很多方法，但都不太理想，所以现在还是很惆怅。这一学期我也能深刻体会孩子身上的盲目自信。无关学习好坏，孩子现在对自己所做的事情有很大的信心。从平时的家庭作业中就能完全体现出来。很多家长反应，孩子做完作业不让检查了，一问就说，嗯，有做的肯定都对，放心。我不知道这是不是一件好事，但我希望新的一年的成长可以让孩子抹去身上的浮躁，自信、快乐、坚强、智慧、积极向上的健康成长！