2018-09-30人才培养是海南休闲农业发展的内生动力

休闲农业作为一个新兴产业,包涵一、二、三产业的经营内容,涵盖农业、生态环境、旅游、休闲、文化等多学科知识,需要兼具系统知识的专业人才。要建立、完善休闲农业经营管理学科体系,传授景观生态学、旅游经济学、农业规划学、生态经济学、市场营销学等内容,为休闲农业的发展奠定坚实的人才基础。另外定期对休闲农业经营者及从业人员进行旅游管理、生态农业等知识的集中培训与教育,提高他们的经营素质、文化素质和环保意识等,使其自觉维护乡村景观资源及其自然生态和文化环境。

一、积极开拓人才引进渠道

政府应委托行业协会设立人力资源开发指导机构,负责调查研究休闲农业人才需求的数量与质量要求,积极开拓人才引进渠道。建立休闲农业人力资源数据库,全面、准确地反映各类休闲农业专业人才队伍的状况,为有关部门制定休闲农业人才发展规划和有关教育培训政策提供依据和参考,也为休闲农业企业招聘和休闲农业专业人才应聘提供方便。

二、大力开展人才培训

大力推行职业教育,在理论适度、技能过硬的原则基础上培养休闲农业人力市场需要的实用型人才。发挥休闲农业行业协会的作用,有计划、有针对性地对全行业甚至对居民进行培训,主要培养行业发展急需的重点人才,提高休闲农业人才的总体素质,调整休闲农业人才市场结构。鼓励企业开办培训班,以培训加探讨的方式把本企业的经营管理、产品开发、市场运作、资本运作、服务创新等方面的成功经验进行推广,从观念、态度、技能、技巧、适应性等方面,多层次、整体性开发人才。鼓励农业和旅游院校开设休闲农业专业教育,促成学生夯实理论基础、掌握相应技能、提高综合素质,为社会培养有能力、素质高、能实干、有后劲的休闲农业人才。师资队伍由相关院校教师、企业实战人员和政府官员组成,对相关院校学生、行业人士和企业员工进行理论、实战和发展形势等方面的教育与培训,对居民进行英语、礼仪、环境保护等方面的培训。由政府培训机构或政府授权其他培训机构,采取业余学习班或短期进修班的方式,培训行业紧缺的专门人才,如项目策划、休闲农业景观设计、休闲农业管理、休闲农业科技开发、休闲农业市场营销、保健康复疗养、工艺品与纪念品设计、导游等。政府应组织人员编写高质量的、适用的培训教材;选择科学、合理的培训时间、培训场地和培训方式进进行培训。

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