数据库系统原理--实验三 数据库的安全性与完整性--习题

说明:这次实验挺难的,我连续花了几天才做出来。这种实验答案我通常是提交作业后才会发布的,总不能都交了跟我一样的作业吧。鉴于很多人不一定做得出来,需要答案。我把所有代码上传到平台了,需要的自行考虑要不要下载。

一、题目

3.1数据库安全性实验

设有一个企业,包括采购、销售和客户管理等三个部门,采购部门经理 David,采购员Emily; 销售部门经理Tom,销售员Jane;客户管理部门经理Kathy,职员Mike。该企业一个信息系统覆盖采购、销售和客户管理等三个部门的业务,其数据库模式为TPCH数据模式。针对此应用场景,使用自主存取控制机制设计一个具体的权限分配方案。
1、创建用户
(1)为采购、销售和客户管理等三个部门的经理创建用户标识和用户口令。
(2)为采购、销售和客户管理等三个部门的职员创建用户标识和用户口令。
2、创建角色并分配权限
(1)为各个部门分别创建一个查询角色,并分配相应的查询权限。
(2)为各个部门分别创建一个职员角色,对本部门信息具有查看、插入权限。
(3)为各部门创建一个经理角色,相应角色对本部门的信息具有完全控制权限,对其他部门的信息具有查询权。
3、给用户分配权限
(1)给各部门经理分配权限。
(2)给各部门职员分配权限。
4、回收角色或用户权限
(1)收回客户经理角色的采购信息查看权限。
(2)回收Mike的客户部门职员权限。
5、验证权限分配正确性
(1)以David用户名登录数据库,验证采购部门经理的权限。
(2)回收Mike的客户部门职员权限。

说明:可以直接在SQL Server软件运行的代码
数据库安全性实验-完整代码.rar

3.2数据库完整性实验

打开ScoreDB数据库,完成以下操作:
(1)分别定义ScoreDB数据库中各基表的主键、外键,实现实体完整性约束和参照完整性约束;
(2)往student表插入一条跟已有的学号相同的学生数据,验证实体完整性约束;
(3)向score表中插入一条数据,其中数据中的课程编号是课程表中没有的,验证参照完整性约束;
(4)修改score表中一条数据的课程编号,该编号是课程表中没有的,验证参照完整性约束;
(5)删除student表中的一条数据(其中学号出现在score表中),验证参照完整性约束。
(6)增加score表的约束条件,要求成绩在0-100之间。增加student表的约束条件,要求性别只允许取“男”或“女”。
(7)创建一个触发器student_update,实现功能:如果在学生表中修改了学号,则自动修改成绩表中的学号。
(8)创建一个级联删除触发器student_delete。要求:当从学生表中删除某学生信息时,同时删除score表中此学生相关的选课记录。
(9)创建一个触发器student_insert,实现功能:如果往学生表中插入数据,则自动修改班级表中的班级人数classNum。(如果改为删除数据,代码要怎么改?)
(10)建立一个触发器course_check,每当删除课程表中记录时,先检查此课程是否已被选修,如选修则不允许删除,且给出提示信息“此课程已有学生选修,无法删除!”。

说明:可以直接在SQL Server软件运行的代码
数据库完整性实验-完整代码.rar

二、答案

3.1数据库安全性实验

根据题意,我把公司的部门、职位、权限等逻辑关系理清了,然后结合数据库中的用户、角色等对应出他们的关系。该图是我画的思维导图,理解了这个图,那么实验问题则都能清楚。
数据库系统原理--实验三 数据库的安全性与完整性--习题_第1张图片

1、创建用户
(1)为采购、销售和客户管理等三个部门的经理创建用户标识和用户口令。
数据库系统原理--实验三 数据库的安全性与完整性--习题_第2张图片
(2)为采购、销售和客户管理等三个部门的职员创建用户标识和用户口令。
数据库系统原理--实验三 数据库的安全性与完整性--习题_第3张图片
2、创建角色并分配权限
(1)为各个部门分别创建一个查询角色,并分配相应的查询权限。
数据库系统原理--实验三 数据库的安全性与完整性--习题_第4张图片
(2)为各个部门分别创建一个职员角色,对本部门信息具有查看、插入权限。
数据库系统原理--实验三 数据库的安全性与完整性--习题_第5张图片

(3)为各部门创建一个经理角色,相应角色对本部门的信息具有完全控制权限,对其他部门的信息具有查询权。
数据库系统原理--实验三 数据库的安全性与完整性--习题_第6张图片
数据库系统原理--实验三 数据库的安全性与完整性--习题_第7张图片
数据库系统原理--实验三 数据库的安全性与完整性--习题_第8张图片

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