读书记下6：《开放的智力》

这几天特别钟爱讲思维方法的书籍，特别是能比较系统的刷新一下自己看世界的角度的书，《开放的智力》显然就是这样一本书—— 一本在思维方面有系统、也有洞见的书。

作为一个理科的研究生，一个爱智求真的人，我喜欢看一些和哲学原理、思维方式有关的书籍。我觉得这本书是有以下特点的：

1、新。这本书是知乎文集​，是以解答问题为角度，用经典的智慧解决新的问题是它的特色。因而这本书的实体特征是“新”。你可能会说，书应该是越经典越好，这也许是对的。但是另一方面，我认为比较新的书，特别是写的好的新书，至少有以下优势：能够广泛采纳相关领域的优秀成果，从而拥有更完备的看问题的角度；能够从新的问题的角度出发，从而拥有更强的时效性和针对性。

当然这是从一个理科生的角度说的，​是从时间有限的“有目的阅读”的角度思考的，希望大家不喜勿喷。如果是需要广泛吸收一个领域的精华，或者是喜欢“无目标的阅读”，建议还是阅读大量的经典著作为宜。

2、心理学的角度。本书的作者是心理学博士采铜，自然避免不了从心理学的角度出发解释人的思维的问题，这一点为本书的科学性和实用性提供了保证。举一个简单的例子就能明白：

在‘如何学会多线程工作？’这一章里，作者是从认知心理学角度提出了“切换代价”这一理论。（心理学家早就发现，当你从任务A切换到任务B后，执行任务B的绩效要明显比非任务切换条件下执行B的绩效差，这个差异称为“切换代价switching cost”。切换代价的形成原因主要有两种，一是任务A留下的认知惯性，也就是我之前已经习惯了任务A的认知情境、反应方式，这个惯性会对完成任务B造成干扰，二是做B的时候需要对B进行认知重构，重新回忆起B的相关背景和信息，这个重构也需要时间，而且可能不完整。）。从而指出无论从心理学理论和生活经验来看，这种需要任务切换的多线程工作效率很低，感觉很糟。根据这个问题继续深入研究，发现问题在于任务的分解，即将问题分解为“可中断的部分”和“不可中断的部分”，从而提出解决问题的“三明治模型”。（三明智模型由三层组成，一层是操作性事务层，如具体的体力劳动；第二层是支持性事务层，如一些补充性的、难度不高的事务；第三层是核心思考区间，需要集中精力解决，无法容忍被打断），并以此推翻了传统的时间管理方案，得出“我们要管理的并非是物理学意义上的时间，我们要管理的是心理学意义上的运用心智的意愿和能力”这一结论。

从心理学角度给出一些问题更好的解答，是这本书的价值点所在。我认为从不同的学科提出的不同的解决问题的角度，是​这类书的最大意义。

由于本书的结构较散，章节之间非常独立，基本无法作出完整的书评，所以我选择了几个我认为比较有价值的点与大家分享。

1、如何成为很厉害的人？学会在理论和现实之间交错思考了解和洞察现代世界的运行规律广泛的阅读，涉猎多学科知识，不为自己设定专门的边界一边学习一边工作。并列出了一些牛人的模式：

填写图片摘要（选填）

2、 警惕单因素模型。通过构建单因素模型实现营销对象的“认知窄化”是现代洗脑惯用的伎俩（没有任何事情是由单因素决定的）简化。就是把忽悠对象遇到的各种问题，直接简化为单因素原因。攻击。攻击其他竞争性观点，借此证明自己是对的（虽然逻辑不成立）攀附。无法攻击的就攀附，把别人的观点扭曲，归到自己的单因素模型（比说某某研究院专家研究表明某某物质可以减肥，而我们的产品中正好有这种东西）。

我从这一章得到了重要的启示，并从中延伸思考到了事物的本体论。事务的本体是复杂的，是有多面的，从不同的角度解读得到的结论差别很大。一个不能理解事物本体的人，很容易被别人洗脑；一个能理解事物本体的人，可以从一个局部构建事物的本体，并可以从不同的角度去解读事务，刷新你的世界观。

3、东北大乱炖。从多个（独立的）源头获取信息有两大好处可以获得更多的线索，如拼图般把隐藏的轮廓显现出来信息之间可以相互验证，淘汰掉可信度不高的信息当我们搜集的信息还不够全面，只是还不够充分时，过早，轻率的提出观点是灾难性的。我们都有一种【证实偏见】一旦我们提出了一个不成熟的观点，那么就会选择性的选取支持他的证据，而忽略相反的证据东北大乱炖要诀有四掌握尽可能多源的信息和多源的知识避免先验假设，在信息没有搜集完毕前一般不要做出猜测和推理同时性地，聚合式地汇集所有相关的信息和知识。同时使用理性和直觉的力量提升自己的信息分析能力需要修炼以下几点缜密、开阔的信息侦查能力日积月累的知识积淀，注意广度和深度的结合避免思维固化的意识和能力，包括横向思维训练对理性和直觉的合理运用。

4、多线程工作。上面已经讲过，不再赘述。

5、怎样思考。思考的十种技巧回到原点重构问题自定而下（从最高层次问题逐步向下分解）抓住主线因果推论（通常一个现象的发生不一定只有一个原因，可能是多因素作用）发现关联情景预演向后推理（从最后的结局往前倒推）（当我们再原点思考但由于必要信息太少而无果时，可以直接跳到终点，从结果倒推得到结果必须要实施的步骤，然后继续倒推）横向激发迭代探索（不必期望一蹴而就解决复杂的问题。更可行的办法是，先想办法，做出最小可行化产品，然后迭代改进。

6、《避开软性洗脑》。两个关键词【情绪反应】和【选择性注意】三脑理论：人类在漫长的进化中形成了有三层构造的大脑。其中最底层是【爬行动物脑】，他控制我们人的动物本能那一面。中间层是【哺乳动物脑】，或称边缘脑，负责人的情绪和情感反应。三层为【新脑】，即负责专属于人才有的功能，主要包括人的智力活动，说话、阅读、思考、创造等。大脑中的三层结构出现冲突之时，一般是最底层也就是最原始的那一层获胜。在任何一个时间点，人只能在同时呈现的大量信息中选择性地关注其中的某一小部分，而忽略掉大部分，最后才是对小部分信息的加工和理解。人在长期的进化中形成了【样例学习】的机制，即少量的样本就可以形成某一概念的【原型】，也就是基于少量的及不完整的信息就可以做出概括性的结论，而情绪唤起的效应则会加深人们对少量信息的印象，起到了信息锁定的作用，加深了人们的统计偏见。如果一个人对某事物深信不疑，所有与这种信念冲突的证据就都被他们选择性忽略，而支持这种信念的证据都被他们放大。

7、信号与噪声。塔勒布《反脆弱》用【脆弱】【强韧】和【反脆弱】三元结构分析世界脆弱的经不起波动，强韧的对外界冲击无动于衷，反脆弱则可以从一定的负面波动事件中受益。【杠杆理论】就是同时采取两种极端行动，一方面，在大多数投入中采用能抗拒负面风险的【强韧】结构，也就是专注在一个既定的领域学习。另一方面，拿出较小一部分时间，进行积极地、大胆的探索和尝试，以博取迎接正面风险的机会。具体来说，如果你每天有八个小时固定学习时间，那么你可以选择【二八开】把其中6.5小时用在专业学习上，在这个时间内要尽量避免各种“噪声”的干扰；而剩下的1.5小时则可以自由学习，从而增强“反脆弱”性。说不定就在这1.5小时中发现人生的新大陆。

本文完毕。

写于2016年02月25日，武汉。