光有反馈还不行，要有正反馈循环

《五分钟商学院》的刘润老师曾经讲过这样一件事，在他学生时代，偶然一次写了一篇作文交给了老师，老师当着全班学生的面表扬了他，从此他对写作开始有了兴趣。兴趣使他更加热衷写作，写作能力就进一步得到提高，于是写作兴趣和写作能力这两个因素，相互激励，相互增强，形成了正反馈循环。最终，才有了能够出版多本著作，主笔《五分钟商学院》的刘润。

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正反馈循环，如果能够持续保持，将会产生不可估量的巨大效应，就像把麦克风放到音响前面，哪怕只是轻轻一声喊，也会在几秒后产生巨大的尖啸。那知道了正反馈循环有这么大的威力，对我们有什么影响？

首先第一点，就是做事必须要有反馈，只有反馈，才能让自己判断做事的正确与否。有些事如果仅凭一腔热血，稀里糊涂去蛮干，恐怕热情过去也就不得善终了。我曾经在学生时代自己学习练字，买了一本字帖就练起来，练字量是上去了，但效果不甚理想。后来反思，自己练字的时候，只在练第一个字的时候认真看了字帖是怎么写的，后来重复练的时候只是机械重复而已，没有一笔一划地去斟酌该怎么写，该怎么调整。原因找到后，就改成每一个字都要认真对比字帖，对比哪里写得好哪里写得不足，这样下去，哪怕写得数量不多，字也有很大的进步。这就是反馈的效果。在“刻意练习”的概念中也谈到，所谓的刻意练习，必须要有反馈才行，没有反馈的练习，再多都没有意义。

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第二点让我了解到，只有反馈还不够，要使反馈和行动形成正循环。你的每一个动作带来一个结果，而这个结果反过来促进加强了你的动作，那么这个循环就开启，最终产生可观的效果。在以往，一些文字工作者写文章只能孤芳自赏，即便投稿往往也是只能让几个编辑看到，得不到有效的反馈。如今互联网时代，每一个写手都能把文章往网上一放，评论，点赞，打赏，每一项都是他获得的反馈，而且数量多质量好，他能因此而改进或者调整方向。在收获赞誉的同时也刺激他更加投入地写作，这是一个极好的正反馈系统。这也是这类写作平台能够兴旺发展的其中一个原因吧。