C程序设计实验报告(二)

C程序设计实验报告(二)

姓名:徐志平

实验地点:家

实验时间:2020.03.14

实验项目:2-3-3字符与ASCII码;2-3-4运算符与表达式的应用;2-3-5顺序结构应用程序;3-3-1数学函数的算法描述;

3-3-2鸡兔同笼的算法描述;3-3-3确定坐标的算法描述

一、实验目的与要求

1、掌握自增++、自减--运算符的正确使用。
2、掌握基本的输入/输出函数的基本功能、调用方法、输入/输出格式控制规定等。
3、掌握结构化程序的算法描述方法。
4、熟练掌握C语言的运算符,即运算符的优先级和结核性、运算规则、运算对象类型等。

二、实验内容

1、实验练习2.3.3

(1)问题的简单描述:从键盘中输入一个大写字母,要求将其转换成小写字母并输出,同时输出这个小写字母相邻的两个字母,以及它们的ASCII值

(2)实验代码:

 1 #include
 2 main()
 3 {
 4     char a,b,c,d;
 5     printf("请输入一个大写字母:\n");
 6     scanf("%c",&a);
 7     b=a+31;
 8     c=a+32;
 9     d=a+33;
10     printf("小写字母为%c,%c,%c\n",b,c,d);
11     printf("ASCII值为%d,%d,%d\n",b,c,d);
12 }

(3)问题分析:无


2、实验练习2.3.4

(1)问题的简单描述:从键盘输入一个3位正整数,要求输出该数的逆序数。

(2)实验代码:

 1 #include
 2 main()
 3 {
 4     int a,b,c,x,y;
 5     printf("请输入一个三位正整数: \n");
 6     scanf("%d",&x); 
 7     c=(x%100)%10; /*求x的百位数*/
 8     b=(x%100)/10; /*求x的十位数*/
 9     a=x/100; /*求x的个位数*/ 
10     y=c*100+b*10+a;
11     printf("%d: %d\n",x,y);
12     return 0;
13 }

(3)问题分析:十位数要先除100取余然后再除10取整.

3、实验练习2.3.5

(1)问题的简单描述:无

(2)实验代码:

 1 #include
 2 main()
 3 {
 4     float x,j,c,cw,g,f,hj,fk,zh;/*其中,x代表西药费;j代表检查费;c代表材料费;cw代表床位费;g代表观察费;f代表护理费;hj代表应付款;fk代表人付款额;zh代表应找回的金额;*/
 5     printf("请输入西药费,检查费,材料费,床位费,观察费,护理费:\n");
 6     x=268.2,j=600,c=206,cw=120,g=360,f=220;
 7     hj=x+j+c+cw+g+f; /*计算各项费用的总和*/ 
 8     printf("应付款(元): %.2f",hj); 
 9     printf("病人付款(元):",fk);
10     scanf("%f",&fk);
11     zh=fk-hj;
12     printf("计算结果: \n");
13     printf("病人付款额=%.2f\n应收款=%.2f,应找回=%.2f\n",fk,hj,zh);
14     return 0;
15     
16      
17 } 

(3)问题分析:输入要中英文交叉,比较繁杂,容易中英文混淆,导致代码出错。

4、实验练习3.3.1

(1)问题的简单描述:函数表达

(2)实验代码:

 1 #include
 2 main()
 3 {
 4     float x,y;
 5     printf("请输入x的值:");
 6     scanf("%f",&x);
 7     if(x<1)
 8     {
 9         y=x;
10     }
11     else if(x<10)
12     {
13         y=2*x-1;
14     }
15     else
16     {
17         y=3*x-1;
18     }
19     printf("y的值为%.2f\n",y);
20 }

(3)问题分析:主要是if函数的运用,不了解if函数可以去百度搜索。

(4)流程图:

C程序设计实验报告(二)_第1张图片

5、实验练习3.3.2

(1)问题描述:已知鸡兔总头数,鸡兔总脚数,求鸡多少只,兔多少只。

(2)实验代码:

 1 #include
 2 main()
 3 {
 4     int h,f,x,y;
 5     printf("鸡兔总数,鸡兔脚总数:");
 6     scanf("%d,%d",&h,&f);
 7     if(h>0&&f>0) 
 8     {
 9         x=(4*h-f)/2;
10         y=(f-2*h)/2;
11         printf("鸡有%d,兔有%d\n",x,y);
12     }
13     else
14     {
15         printf("输入错误!\n");
16     }
17     return 0;
18 }

(3)问题分析:不要直接写4h,要写4*h。

(4)流程图:

C程序设计实验报告(二)_第2张图片

6、实验练习3.3.3

(1)问题的简单描述:有4个圆塔,圆心分别为(2,2),(-2,2),(2,-2),(-2,-2)圆半径为1,这四个塔的高度均为10m,塔以外无建筑物线输入任意点坐标,若该点坐标在任意一个圆塔内,则输出它的高度,若该点不在圆塔内,则输出0。

(2)实验代码:

 1 #include
 2 #include
 3 main()
 4 {
 5     float h,x1,y1,x2,y2,x3,y3,x4,y4,d1,d2,d3,d4,x,y;
 6     h=10,x1=2,y1=2,x2=-2,y2=2,x3=-2,y3=-2,x4=2,y4=-2;
 7     printf("请输入一个点(x,y):\n");
 8     scanf("%f,%f",&x,&y);
 9     d1=sqrt((x-x1)*(x-x1)+(y-y1)*(y-y1));
10     d2=sqrt((x-x2)*(x-x2)+(y-y2)*(y-y1));
11     d3=sqrt((x-x3)*(x-x3)+(y-y3)*(y-y3));
12     d4=sqrt((x-x4)*(x-x4)+(y-y4)*(y-y4));
13     if(d1<1&&d2<1&&d3<1&&d4)
14     {
15         printf("该塔高度为%f",h=10);
16     }
17     else
18     {
19         printf("该塔高度为%f",h=0);
20     }
21 }

(3)问题分析:因为要运用数学函数,容易忘记先定义函数,导致后面错哪都不知道。

三、实验小结:敲代码不细心,容易遗漏,对于基础知识的运用还不是很熟练,得加强练习,并且还得多复习。

 

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