C程序设计实验报告(二)
姓名:徐志平
实验地点:家
实验时间:2020.03.14
实验项目:2-3-3字符与ASCII码;2-3-4运算符与表达式的应用;2-3-5顺序结构应用程序;3-3-1数学函数的算法描述;
3-3-2鸡兔同笼的算法描述;3-3-3确定坐标的算法描述
一、实验目的与要求
1、掌握自增++、自减--运算符的正确使用。
2、掌握基本的输入/输出函数的基本功能、调用方法、输入/输出格式控制规定等。
3、掌握结构化程序的算法描述方法。
4、熟练掌握C语言的运算符,即运算符的优先级和结核性、运算规则、运算对象类型等。
二、实验内容
1、实验练习2.3.3
(1)问题的简单描述:从键盘中输入一个大写字母,要求将其转换成小写字母并输出,同时输出这个小写字母相邻的两个字母,以及它们的ASCII值
(2)实验代码:
1 #include2 main() 3 { 4 char a,b,c,d; 5 printf("请输入一个大写字母:\n"); 6 scanf("%c",&a); 7 b=a+31; 8 c=a+32; 9 d=a+33; 10 printf("小写字母为%c,%c,%c\n",b,c,d); 11 printf("ASCII值为%d,%d,%d\n",b,c,d); 12 }
(3)问题分析:无
2、实验练习2.3.4
(1)问题的简单描述:从键盘输入一个3位正整数,要求输出该数的逆序数。
(2)实验代码:
1 #include2 main() 3 { 4 int a,b,c,x,y; 5 printf("请输入一个三位正整数: \n"); 6 scanf("%d",&x); 7 c=(x%100)%10; /*求x的百位数*/ 8 b=(x%100)/10; /*求x的十位数*/ 9 a=x/100; /*求x的个位数*/ 10 y=c*100+b*10+a; 11 printf("%d: %d\n",x,y); 12 return 0; 13 }
(3)问题分析:十位数要先除100取余然后再除10取整.
3、实验练习2.3.5
(1)问题的简单描述:无
(2)实验代码:
1 #include2 main() 3 { 4 float x,j,c,cw,g,f,hj,fk,zh;/*其中,x代表西药费;j代表检查费;c代表材料费;cw代表床位费;g代表观察费;f代表护理费;hj代表应付款;fk代表人付款额;zh代表应找回的金额;*/ 5 printf("请输入西药费,检查费,材料费,床位费,观察费,护理费:\n"); 6 x=268.2,j=600,c=206,cw=120,g=360,f=220; 7 hj=x+j+c+cw+g+f; /*计算各项费用的总和*/ 8 printf("应付款(元): %.2f",hj); 9 printf("病人付款(元):",fk); 10 scanf("%f",&fk); 11 zh=fk-hj; 12 printf("计算结果: \n"); 13 printf("病人付款额=%.2f\n应收款=%.2f,应找回=%.2f\n",fk,hj,zh); 14 return 0; 15 16 17 }
(3)问题分析:输入要中英文交叉,比较繁杂,容易中英文混淆,导致代码出错。
4、实验练习3.3.1
(1)问题的简单描述:函数表达
(2)实验代码:
1 #include2 main() 3 { 4 float x,y; 5 printf("请输入x的值:"); 6 scanf("%f",&x); 7 if(x<1) 8 { 9 y=x; 10 } 11 else if(x<10) 12 { 13 y=2*x-1; 14 } 15 else 16 { 17 y=3*x-1; 18 } 19 printf("y的值为%.2f\n",y); 20 }
(3)问题分析:主要是if函数的运用,不了解if函数可以去百度搜索。
(4)流程图:
5、实验练习3.3.2
(1)问题描述:已知鸡兔总头数,鸡兔总脚数,求鸡多少只,兔多少只。
(2)实验代码:
1 #include2 main() 3 { 4 int h,f,x,y; 5 printf("鸡兔总数,鸡兔脚总数:"); 6 scanf("%d,%d",&h,&f); 7 if(h>0&&f>0) 8 { 9 x=(4*h-f)/2; 10 y=(f-2*h)/2; 11 printf("鸡有%d,兔有%d\n",x,y); 12 } 13 else 14 { 15 printf("输入错误!\n"); 16 } 17 return 0; 18 }
(3)问题分析:不要直接写4h,要写4*h。
(4)流程图:
6、实验练习3.3.3
(1)问题的简单描述:有4个圆塔,圆心分别为(2,2),(-2,2),(2,-2),(-2,-2)圆半径为1,这四个塔的高度均为10m,塔以外无建筑物线输入任意点坐标,若该点坐标在任意一个圆塔内,则输出它的高度,若该点不在圆塔内,则输出0。
(2)实验代码:
1 #include2 #include 3 main() 4 { 5 float h,x1,y1,x2,y2,x3,y3,x4,y4,d1,d2,d3,d4,x,y; 6 h=10,x1=2,y1=2,x2=-2,y2=2,x3=-2,y3=-2,x4=2,y4=-2; 7 printf("请输入一个点(x,y):\n"); 8 scanf("%f,%f",&x,&y); 9 d1=sqrt((x-x1)*(x-x1)+(y-y1)*(y-y1)); 10 d2=sqrt((x-x2)*(x-x2)+(y-y2)*(y-y1)); 11 d3=sqrt((x-x3)*(x-x3)+(y-y3)*(y-y3)); 12 d4=sqrt((x-x4)*(x-x4)+(y-y4)*(y-y4)); 13 if(d1<1&&d2<1&&d3<1&&d4) 14 { 15 printf("该塔高度为%f",h=10); 16 } 17 else 18 { 19 printf("该塔高度为%f",h=0); 20 } 21 }
(3)问题分析:因为要运用数学函数,容易忘记先定义函数,导致后面错哪都不知道。
三、实验小结:敲代码不细心,容易遗漏,对于基础知识的运用还不是很熟练,得加强练习,并且还得多复习。