C实验报告六

C程序设计实验报告

实验项目：

• 7.3.1-1 冒泡排序法排序

• 7.3.1-2 选择排序法排序

• 7.3.2-1 杨辉三角

• 7.3.2-2 计算天数

• 7.3.3 判断回文数

姓名：肖华  实验地点：家  实验时间：2020.05.07

一、实验目的与要求

1、巩固对一维数组这种数据结构的理解，增强其程序设计能力

2、巩固对字符串这种数据结构的理解

二、实验内容

1、实验练习：7.3.1-1 冒泡排序法排序

1问题的简单描述：编写程序，利用随机函数产生10 个整数，并按升序排列输出。

2实验代码：

#include "stdio.h"
#include "stdlib.h"
#include "time.h"
sort1(int s[],int n)
{
    int i,j,temp;
    for(i=0;i1;i++)
    {
        for(j=9;j>=i+1;j--)
        {
            if(s[j]1])
            {
                temp=s[j];
                s[j]=s[j-1];
                s[j-1]=temp;
            }
        }
    }  
}
 main()
{
    int i,a[10];
    srand(time(NULL));
    printf("随机产生10个整数：\n");
    for(i=0;i<10;i++)
        a[i]=rand()%100;/*产生百位内的整数,加1则不取零*/
    for(i=0;i<10;i++)
        printf("%d ",a[i]);/*随机产生的数*/
        printf("\n");
    sort1(a,10);/*调用函数*/
    printf("排序后的结果：\n");
    for(i=0;i<10;i++)
    {
        printf("%d ",a[i]);
    }
}

3问题分析：排序要用到双重循环。外循环用于确定数组中的某个数组元素，内循环则要将该元素与其它的元素进行比较

2、实验练习：7.3.1-2 选择排序法排序

1问题的简单描述：编写程序，利用随机函数产生10 个整数，并按升序排列输出。

2实验代码：

#include 
#include 
#include 
void sort2(int s[],int n)
{
    int i,j,k;
    int temp;
    for(i=0;i1;i++)
    {
        for(k=i,j=i+1;j<=n-1;j++)
        if(s[k]>s[j])
            k=j;
        if(k!=i)
            {
                temp=s[k];
                s[k]=s[i];
                s[i]=temp;
            }
    }
}
 main()
{
    int i,a[10];
    srand(time(NULL));
    printf("随机产生10个整数：\n");
    for(i=0;i<10;i++)
    {
        a[i]=rand()%100;/*产生百位内的整数*/
        printf("%d ",a[i]);/*随机产生的数*/
    }
    printf("\n");
    sort2(a,10);
    printf("排序后的结果：\n");
    for(i=0;i<10;i++)
    {
        printf("%d ",a[i]);
    }
}

3问题分析：

三、实验练习：7.3.2-1 杨辉三角

1问题的简单描述：编写程序，从键盘输人行数,输出指定行数的杨辉三角形。

2实验代码：

#include 
main()
{
    int a[50][50],i,j,n;
        printf("请输入杨辉三角的行数：");
        scanf("%d",&n);
    for(i=1;i<=n;i++)
        {
          a[i][i]=1;
          a[i][1]=1;
        }
    for(i=3;i<=n;i++)
      {
        for(j=2;j<=i-1;j++)
            a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];
      }
    for(i=1;i<=n;i++)
    {
     for(j=1;j<=i;j++)
         printf("%5d",a[i][j]);
         printf("\n");
    }
}

3问题分析：开始运行时得出的杨辉三角难以对齐，考虑到字符的长度后得以改正。

四、实验练习：7.3.2-2 计算天数

1问题的简单描述：编写程序，从键盘分别输入年、月、日，计算出该天是这年中的第几天。

2实验代码：

#include 
int day_tab[2][13]={
{0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31},
{0,31,29,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}};
int day_year(int year,int month,int day)
{
    int i,j,s=0;
    if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0)
        i=1;
        else
        i=0;
    for(j=1;j)
    {
        s=s+day_tab[i][j];
    }
    s=s+day;
    return s;
}
main()
{
    int y,m,d,n;
    printf("请输入年、月、日：");
    scanf("%d%d%d",&y,&m,&d);
    n=day_year(y,m,d);
    printf("是这年的第%d天\n",n);
}

3问题分析：利用循环语句将所输日期的前几个月的天数累加起来，循环条件为j

五、实验练习：7.3.3 判断回文数

1问题的简单描述：编写程序，从键盘输入一个字符串，判断其是否为回文数。（回文数是从左至右和从右至左读起来都是一样的字符串）

2实验代码：

#include 
#include <string.h>
#define N 40
main()
{
    char str[N],ch='y';
    int i,len;
    printf("Input a string:");
    scanf("%s",&str);
    len=strlen(str);
    for(i=0;i2;i++)
    {
        if(str[i]!=str[len-i-1])
        {
            ch='n';
            break;
        }
     }
     if(ch=='y')
     printf("%s是一个回文数\n",str);
     else
     printf("%s不是回文数",str);
}

3问题分析：开始时考虑的是从左至右和从右至左所有字符比较一遍，后经提醒改为只进行字符串长度的一半（len/2）次循环就可以了。

三、实验小结（剖析个人得失）

这次的实验内容比较少，在课堂上就基本完成，主要还是冒泡排序法和选择排序法两种方法的使用能够基本掌握。在一维数组和二维数组方面的运用还有所欠缺，双重循环即使是看着流程图也有点绕，容易在一些细微的地方出错，显然是还不够熟练。在学习后面较有难度的指针之前，应先把前面的知识巩固，加深理解，一步一个脚印，这样才能将c语言整体的学好。加油！！！