学会学习

【基本介绍】

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学会学习

《学会学习》的作者是斋藤孝,自己前不久才看完他的一本《深阅读》,并简要介绍了这个作者。

《学会学习》一书主要有三部分,第一部分分享了一个重要思想,你学不会是因为你还没找到适合自身情况、能够长期坚持的方法;第二部分总结了十六位杰出人物的学习方法;第三部分分享了作者自身的学习技巧。

这个后浪出版公司制作了一个很精美的书本介绍海报,基本囊括了全书的大概内容。自己看完全书,觉得这个海报总结到位,值得大家详细阅读。

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学会学习

【核心观点】伟人的原创学习法

书中介绍了16位伟人的学习方法,我梳理了个思维导图,把大家的特点都基本列出来了。

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学会学习

但是16位伟人的学习方法总结起来就四点:

1.制定计划,坚定不移地执行下去。

2.保持心态,专注而又自信阔达。

3.营造氛围,彼此互相学习请教。

4.加强记忆,抄写理解与及时回顾。

【读书感悟】

1.找到适合你的学习法

其实我一直相信这句话,就算你做得不好,也不代表你没有这个方面的天赋,也许只是你的“方法”不对。我的英语没学好,我认为是我不适合学应试式英语;我尝试多种减肥方案,不成功也只代表我还没找到自己觉得适合的方法。所以,世界上并没有“不适合学习的人”,只有“没找到适合的学习法”的人。这个理念是《学会学习》的核心,也是激励前进的动力。尝试、失败、再尝试,都不过在试,不试怎么知道怎么才是正确的,不试怎么知道哪里有问题。摸着石头过河本没有错,因为谁都没底的情况下,这样才能保证你在前行。

找到适合你的学习法是一件技术活,需要花很多时间,书中介绍说,要想掌握学习法,必须要满足三个条件:

一是明确自己的目的。你是为什么而学习,学习的目的性在哪里。

二是找到适合自己性格特点的方法。首先你必须知道自己是怎样的性格特点,这个方面我建议结合MBTI这个国际最为流行的职业人格评估工具进行挖掘。

MBTI,全称是Myers-Briggs Type Indicator。这个工具将人格分为四个维度,每个维度有两个方向,共计八个方面。分别是:外向(E)-内向(I);感觉(S)-直觉(N);思考(T)-情感(F);判断(J)-知觉(P)。每个人的性格都落足于四种维度每一种中点的这一边或那一边。

所以,我们可以对应维度来看看自己属于哪个方面的人格。当然这只是工具,你是怎样的人格,你永远都是权威。

三是掌握“决胜球”。你把握了你是怎么性格特点的人,就应该对症下药,找到适合这个方面的学习办法。“决胜球”相当于你的一个高水平的学习武器,谈何容易,或许需要刻意练习,或许需要一万小时的学习才能最终实现。但至少,尝试了就不后悔,这也是书中传达出来的,我认为最重要的一点信息。

2.关于学习的最终目的

关于学习的最终目的,作者给了一个我觉得很新鲜的说法,值得分享。作者说,学习最终目的不是掌握好专业知识,而是要利用学到的知识帮助我们建立更好的各种关系,为我们的生活提供更多便利。如前所述,我们必须明确自己学习的目的,或者大家的目的都不是相同的,甚至相差巨大,但是最终的目的其实都相似。我们学习数学,最终目的就是学会用逻辑去思考,学会去市场买菜的时候能算准而不被别人欺负。学习就是为了能够使用,而且是更好的使用,如果此后变成劳民伤财的还不如不学不用。或许从这个角度来理解,我们会更热爱学习。

3.对于洞察力的感悟

我们最近都在谈及洞察力,《学会学习》也提及了有不少伟人在刻意练习提高洞察力,然后我就在思考,我们的洞察力到底哪里出现了问题。我们身边总会有这样的人,想事情看问题都过于狭隘,你让他帮忙做个事情,出来的效果完全达不到你的要求。你跟他解释,跟他说很具体的做法,他表示认同到最后还是没办法实现想要的效果。此时我也在想,到底问题出在哪里,是不是洞察力不够影响的。洞察力到底是什么,我不是砖家也给不了一个很权威的说法,但是我认为洞察力跟你的认知有关,而你的认知跟你掌握的思考角度(既维度)有关,换句话说,你的洞察力取决于你掌握的维度多少。你看得东西,能不能换几个想法进行思考,这个角度你可能一无所获,可能另一个角度你海阔天空。

那天得到上马徐骏·世界名刊速读专栏里,对为什么要连续两期介绍《时代周刊》“100位全球最具影响力人物”榜单进行了解释。因为有人会问,大家知道了这个榜单,好像没有了用处。马徐骏对此做了回应,他说我们现在所学到的东西是视野和思考方式,不是拿来考试的,不会有立竿见影的效果,但高级的思考方式和更辽阔的视野,对于一个人的人生帮助一定是巨大的。由他说的那段话,我也联想起我想的洞察力与维度问题。我觉得他的那段话也非常好地诠释了我想要说的内容。

至于维度,我想就跟我们的学习密切相关。之所以我说拆书不宜,那就在于我们的维度不够,积累的程度不深,所以拆出来的书可读性不高。这也意味着,我们还是需要多读书,这样才能实现多积累,这样才能增加我们思考的维度。

【写在最后】

《学会学习》这本书跟《深阅读》是一套思路,你觉得你是追求干货,可能需要掉头了。这里写得更多的是一种感受,一种体会。读完这书感觉挺舒服的,还算可以一读。

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