编程实战——编程初学者入门51~60

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51. 翻转直角三角形图案

题目描述：

KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的翻转直角三角形图案。

输入描述：

多组输入，一个整数（2~20），表示翻转直角三角形直角边的长度，即“*”的数量，也表示输出行数。

输出描述：

针对每行输入，输出用“*”组成的对应长度的翻转直角三角形，每个“*”后面有一个空格。

示例：

示例 1
输入：5
输出：
* * * * *
* * * *
* * *
* *
*

示例 2
输入：6
输出：
* * * * * *
* * * * *
* * * *
* * *
* *
*

c语言版本：

#include

int     main(void){
        int  n;
        while(scanf("%d",&n)!=EOF){
                for(int i=n;i>0;--i){
                        for(int j=0;j<i;++j)printf("* " );
                        printf("\n");
                }
        }
}

c++版本：

java版本：

python版本：

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52. 序列重组矩阵

题目描述：

KiKi现在得到一个包含n*m个数的整数序列，现在他需要把这n*m个数按顺序规划成一个n行m列的矩阵并输出，请你帮他完成这个任务。

输入描述：

一行，输入两个整数n和m，用空格分隔，第二行包含n*m个整数（范围-231~231-1）。(1≤n≤10, 1≤m≤10)

输出描述：

输出规划后n行m列的矩阵，每个数的后面有一个空格。

示例：

示例 1
输入：
2 3
1 2 3 4 5 6
输出：
1 2 3
4 5 6

c语言版本：

#include
#include 

int     main(void){
        int  m,n;
        scanf("%d %d", &m,&n);
        getchar();
        int* num = (int *)malloc(sizeof(int)*n*m);
        for(int i=0;i<m*n;++i)scanf("%d", (num+i));
        for(int i=0;i<m;++i){
                for(int j=0;j<n;++j){
                        printf("%d ",num[i*n+j] );
                }
                printf("\n");
       }
}

c++版本：

java版本：

python版本：

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53. 箭形图案

题目描述：

KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的箭形图案。

输入描述：

多组输入，一个整数（2~20）。

输出描述：

针对每行输入，输出用“*”组成的箭形。

示例：

示例 1
输入：2
输出：
    *
  **
***
  **
    *
 
示例 2
输入：3
输出：
      *
    **
  ***
****
  ***
    **
      *

c语言版本：

#include

int     main(void){
        int  m;
        while(scanf("%d", &m)!=EOF){
                if(m==0) printf("*\n");
                for(int i=0;i<m;++i){
                        for(int j=0;j<m-i;++j) printf("  " );
                        for(int l=0;l<=i;++l)printf("*" );
                        printf("\n" );
                }
                for(int i=0;i<=m;++i)printf("*");
                printf("\n");
                for(int i=0;i<m;++i){
                        for(int j=0;j<=i;++j) printf("  " );
                        for(int l=0;l<m-i;++l)printf("*" );
                        printf("\n" );
                }
        }
}

// 注：这个地方有个坑，是两空格，还有是多次输入

c++版本：

java版本：

python版本：

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54. 统计数据正负个数

题目描述：

输入10个整数，分别统计输出正数、负数的个数。

输入描述：

输入10个整数（范围-231~231-1），用空格分隔。

输出描述：

两行，第一行正数个数，第二行负数个数，具体格式见样例。

示例：

示例 1
输入：-1 2 3 -6 7 8 -1 6 8 10
输出：
positive:7
negative:3

c语言版本：

#include

int     main(void){
        int m;
        int p=0,n=0;
        for(int i=0;i<10;++i){
                scanf("%d",&m );
                if(m>0)p++;
                if(m<0)n++;
        }
        printf("positive:%d\nnegative:%d\n",p,n );
}

c++版本：

java版本：

python版本：

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55. 奇偶统计

题目描述：

任意输入一个正整数N，统计1~N之间奇数的个数和偶数的个数，并输出。

输入描述：

一行，一个正整数N。（1≤N≤100,000）

输出描述：

一行，1~N之间奇数的个数和偶数的个数，用空格分开。

示例：

示例 1
输入：5
输出：3 2

c语言版本：

#include

int     main(void){
        int m;
        scanf("%d",&m );
        printf("%d %d\n",m-m/2,m/2 );
}

c++版本：

java版本：

python版本：

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56. 乐乐查找数字

题目描述：

给定n个整数和一个整数x，小乐乐想从n个整数中判断x出现几次，请编程帮他实现。

输入描述：

共3行
第一行，一个整数，表示n（1 <= n <= 100）。
第二行，共输入n个整数，两个整数之间用空格分隔。
第三行，输入一个整数，表示要查找的整数x。

输出描述：

一行，表示整数x出现的次数。

示例：

示例1
输入：
5
1 1 2 1 3
1
输出：
3

c语言版本：

#include
#include 

int     main(void){
        int n;
        scanf("%d",&n );
        getchar();

        int* num =(int*) malloc(sizeof(int)*n);
        for(int i=0;i<n;++i) scanf("%d",num+i );
        getchar();

        int m=0;
        int s=0;
        scanf("%d", &m);

        for(int i=0;i<n;++i)
                if(num[i]==m)s++;
        printf("%d\n", s);

        free(num);
}

c++版本：

java版本：

python版本：

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57. kiki算期末成绩

题目描述：

KiKi这学期努力学习程序设计基础，要期末考试了，BoBo老师告诉他，总成绩包括四个部分，如下：
总成绩 = 实验成绩 * 20% + 课堂表现成绩 * 10% + 过程考核成绩 * 20% + 期末上机考试成绩 * 50%，现在输入KiKi的各项成绩，请计算KiKi的总成绩。

输入描述：

一行，包括四个整数（百分制），用空格分隔，分别表示实验成绩，课堂表现成绩，过程考核成绩，期末上机考试成绩。

输出描述：

一行，总成绩，保留小数点一位。

示例：

示例1
输入：100 100 90 80
输出：88.0

c语言版本：

#include

int     main(void){
        int a,b,c,d;
        scanf("%d %d %d %d", &a,&b,&c,&d);
        printf("%.1f\n", a*0.2+b*0.1+c*0.2+d*0.5);
}

c++版本：

java版本：

python版本：

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58. 及格分数

题目描述：

KiKi想知道他的考试分数是否通过，请帮他判断。从键盘任意输入一个整数表示的分数，编程判断该分数是否在及格范围内，如果及格，即：分数大于等于
60分，是输出“Pass”，否则，输出“Fail”。

输入描述：

多组输入，每行输入包括一个整数表示的分数（0~100）。

输出描述：

针对每行输入，输出“Pass”或“Fail”。

示例：

示例 1
输入：94
输出：Pass

示例 2
输入：94
输出：Pass

c语言版本：

#include

int     main(void){
        int n;
        while (scanf("%d", &n)!=EOF) {
                if(n<60) printf("Fail\n");
                else printf("Pass\n");
        }
}

c++版本：

java版本：

python版本：

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59. 判断整数奇偶性

题目描述：

KiKi想知道一个整数的奇偶性，请帮他判断。从键盘任意输入一个整数（范围-231~231-1），编程判断它的奇偶性。

输入描述：

多组输入，每行输入包括一个整数。

输出描述：

针对每行输入，输出该数是奇数（Odd）还是偶数（Even）。

示例：

示例1
输入：
4
7
输出：
Even
Odd

c语言版本：

#include

int     main(void){
        int n;
        while (scanf("%d", &n)!=EOF) {
                if(n%2) printf("Odd\n");
                else printf("Even\n");
        }
}

c++版本：

java版本：

python版本：

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60. 成绩输入输出问题

题目描述：

输入10科成绩，换行显示输入的10科成绩。

输入描述：

一行，输入10科成绩（整数表示，范围0~100），用空格分隔。

输出描述：

一行，输出输入的10科成绩，用空格分隔。

示例：

示例1
输入：98 100 99 97 95 99 98 97 96 100
输出：98 100 99 97 95 99 98 97 96 100

c语言版本：

#include

int     main(void){
        int n;
        while (scanf("%d", &n)!=EOF) {
                printf("%d ", n);
        }
        printf("\n");
}

c++版本：

java版本：

python版本：

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