我欠缺的是知识融通

图片发自App

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我发现，从小到大，身边但凡是能够做到“博闻强识”的同学，大多都有做笔记的习惯。他们无论是看到好词好句，还是偶有所感所想，都会赶快纪录在笔记本里。所谓的笔记本，已经变成了他们大脑的一种外挂。

我小的时候还不是特别喜欢记笔记，直到最近两年，我才发觉笔记本对学习的重要作用，平常学习了一些新知识，也会习惯性的纪录到笔记本上。

但是最近，我却发现一个很严重的问题，那就是我笔记本里面纪录的知识太多、太杂，相互之间没有融通，没有形成体系。这样以来就产生了一个问题：在这个知识快速迭代的时代，我该如何做到知识融通？

“知识融通”这个词我并不是第一次听说，但是真正让我内心产生震动，还是从吴伯凡老师处得到的。吴伯凡老师本身就是一位极为博闻强识的人，但更厉害的还是他非常擅长让不同的知识之间产生链接，即所谓的“知识融通”。吴伯凡老师总能从细微处体察到道理，并且能够把道理使用在不同的事物上。连这样学习的高手都在感叹自己“知识融通”做得不好，我听后怎么能不惭愧？

这几年，我慢慢的也积累了一些知识，不管这些知识是专业知识或者课外知识。如何能让我积累的这些知识不仅仅停留在笔记本上，而让它们真正融入我的血肉？所以，想办法做到知识融通，可能是我下阶段学习的一个重点。

在这里我想浅谈一下我目前想到的几点做法：

1、知识融通，本质上就是要让知识之间链接，并且发生化学反应。那么，我们首先就要想办法让知识之间能够链接。每当我在笔记本上纪录了新的知识的时候，我就要想一想它和之前的知识有没有联系，这就需要你对之间纪录的知识有一定的熟悉度，也就需要你勤加“复习”之前纪录的知识。

2、学会在笔记旁边再做笔记。笔记本上的笔记，只做一遍还不行，有时还需要对笔记再做一遍“笔记”。每次当你复习旧知识有所感悟，或者突然间让新旧知识发生链接的时候，不妨再在笔记旁边有所纪录。这样对笔记的再思考，有利于让不同的知识间发生融通。

3、知识的输出。纪录笔记不过是输入的过程，充其量只是拿到了别人的好东西，想让这件好东西真正变成自己的，最好还是要再输出一遍。我们这一代人，最应该掌握的两种技能就是“写作”和“演讲”，这两种技能都是输出的学问。如果我能够做到定期把知识以文章的形式输出一遍，这样我就有更容易让知识融通。

不知道何时，我开始听到周围的人开始有了“知识焦虑”这么一说。总有那么多新知识等着我们学习，学习了那么多新知识却好像使用不上....也许我们在努力学习知识之余，也该更多的花点时间学习如何让知识之间融通。