Objective
关于今天的课程, 你记得什么?
教是最好的学。
完成了什么?
听完了开学课。
Reflective
你要如何形容今天的情绪？
平平淡淡，挺好的。
今天的高峰是什么?
好像没有。坐车试耳机时有点惊讶，原来能这么安静。
今天的低点是什么?
中午找百度云破解，没有学习，浪费了40m，感到后悔烦躁。耳机声音卡顿，有点烦。工作的时候不想解决办法，而是先说不行，很讨厌。
Interpretive
我们今天学到了什么?
教是最好的学。
今天一个重要的领悟是什么?
教是最好的学。
Decisional
我们会如何用一句话形容今天的工作？
做了很多事。工作就是为了解决问题的，不是让你说不行的。而且还有一种惩罚人的心理是什么。不应该让软件焊板子，不应该不解决而是说不行。
有哪些工作需要明天继续努力?
准备出差事宜。视频课继续。并且仔细反思今天的问题。
并且发现，每天都答不出来今天学了什么啊，感觉时间晚了不想思考是一个原因，还有什么？？
还有为什么惩罚人呢？
为什么说不行呢？
跟神经病一样