“兴趣是最好的老师”,这句话的不合理之处在于,它过分夸大了个人主观意愿的作用,却忽视了其他因素的作用。
人力资源管理学告诉我们,职场规划的第一步是定位,要考虑的有三要素:
能力素质、兴趣爱好、内部环境。
能力素质,就是你能做什么;
兴趣爱好,就是你爱做什么;
内部环境,就是你的性格如何。
也就是说,要选择适合自己的职业,除了兴趣爱好,你还要考虑自己的能力和性格。
哪怕你再喜欢篮球,你身高只有170cm,篮球运动员平均身高190cm,你再努力,失败的几率还是会很高。
哪怕销售这份工作赚钱再多,如果你是性格内向的人,一见到陌生人就想往后缩,那这份工作也不适合你。
兴趣并不是万能,你喜欢的,并不代表你适合做,更不代表你能做好。
钱钟书先生也说过:“很多人都把写作的欲望,误以为是写作的能力。”
兴趣,顶多只是一个起点,激励你对某个事物的爱好和关注;如果只是停留在“喜欢”本身,那你也只能做到自己玩着开心一下,绝对不可能将其发展成职业。
有一句话说得好:“不要用你的爱好,挑战我吃饭的本事。”从兴趣到职业,中间必定要经过漫长而又艰辛的过程。
譬如郎朗,他从小就喜欢弹钢琴,3岁时他父亲带他学钢琴,学一两个小时都不觉得累,而且还很喜欢学。
他父亲一看,儿子喜欢钢琴,天赋也高,于是决定把郎朗培养成钢琴家。
只是,要想成为钢琴家,每天只弹一两个小时是不够的,业内有句老话:
每天练琴8小时的是演奏家,练琴4小时是演奏者,练琴2小时是高级爱好者,练琴1小时和没练差不多。
因此,郎朗的练琴时间也一路上升,3小时、4小时......到了最后到了每天练习8小时。
当时的郎朗只有6、7岁,之前还挺喜欢弹钢琴,后来一看每天要练这么久,哭着喊着不想练了,甚至一听到钢琴这两个字就觉得不舒服。
然而,他父亲清楚,儿子的天赋不能光靠兴趣支撑,必须通过艰苦的学习来实现,在他的坚持下,郎朗只能咬牙继续。
就这样,坚持下来的郎朗最终成为了一个知名钢琴家。
试想一下,如果当年他父亲看到郎朗对练琴只是“感兴趣”,就任由他自由发挥,不再强迫他练琴,还能有今天的知名钢琴家郎朗吗?
兴趣的作用,根本没有我们想象中那么重要,因为牛人之所以能把一件事做好,并不是因为他喜欢这件事,而是因为他有能力把这件事做好。
不是感兴趣了就会做好,而是做好了才会感兴趣,正如职场作家赵晓璃所言:“总有一天你会发现,所谓的优秀,除了选择之外,更是一种能力和习惯。
(摘选自行动派)