2020理化实验考试培训资料 - 物理篇

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实验一 探究平面镜成像时物与像的关系

一. 实验器材：玻璃板、蜡烛（两根）、白纸、笔、刻度尺、支架、火柴；

二. 实验过程讲解：

• 第一步：检查器材是否齐全；
• 第二步：将白纸对折，沿对折线在纸上画线后将白纸展开放在试验台上；
• 第三步：将固定好的玻璃板竖直立在所画的线上，把一段点燃的蜡烛放在玻璃板前，观察玻璃板后面蜡烛的像；
• 第四步：拿另一端完全相同的蜡烛在玻璃板后移动，使玻璃板后的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合，做出此时对应的物与像的位置标记；
• 第五步：改变点燃的蜡烛的位置，重复第三、四步，注意不同位置的蜡烛在标记时使用不同的符号（例如标明A、A’或者B、B’）；
• 第六步：熄灭蜡烛，量出各组实验中蜡烛到玻璃板的距离以及蜡烛的像到玻璃板的距离，填写数据；
• 第七步：整理实验器材；

三. 实验表格示意：

	物到平面镜的距离（cm）	像到平面镜的距离（cm）	像与物的大小比较
第一次
第二次

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实验二 探究凸透镜成像的规律

一. 实验器材：光具座（含光屏以及焦距为10cm的透镜）、蜡烛、火柴；

二. 实验过程讲解：

• 第一步：把蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上；
• 第二步：点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜和光屏的高度，使三者中心在同一高度上；
• 第三步：调整物距使得u>2f，移动光屏直到看到清晰的像为止，记录此时的物距、像距以及像的性质（正立或倒立、放大或缩小、实相或虚像）；
• 第四步：调整物距使得u=2f，移动光屏直到看到清晰的像为止，记录此时的物距、像距以及像的性质；
  *第五步：将物距改为f
• 第六步：熄灭蜡烛，将仪器归位；

三. 实验表格示意：

物距u与焦距f的关系	物距u	像距v	像的性质
u>2f
u=2f
f

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实验三 探究水沸腾时温度变化的规律

一. 实验器材：铁架台、石棉网、酒精灯、50ml烧杯、温度计、停表、水、中心有孔的纸板、火柴；

二. 实验过程讲解：

• 第一步：检查器材，观察温度计量程和分度值并记录；
• 第二步：用烧杯装适量的水，放在铁架台石棉网中心位置；
• 第三步：把温度计吊在铁架台上，并穿过纸板插入水中；
• 第四步：点燃酒精灯，开始对烧杯进行加热；
• 第五步：水温达到90℃后每隔0.5min记一次温度值，直至水沸腾2min为止；
• 第六步：盖灭酒精灯，取出温度计，整理实验器材；
• 第七步：根据表格记录的数据在所给坐标中描点，做出图像；

三. 实验表格示意：

时间/min	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5	5
温度/℃

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实验四 探究重力与质量的关系

一. 实验器材：铁架台、弹簧测力计、50g钩码；

二. 实验过程讲解：

• 第一步：检查并调零弹簧测力计，记录量程与分度值；
• 第二步：测出两个钩码所受重力G，记录在表格中；
• 第三步：逐渐增挂钩码，分别测出其重力，记录在表格中；
• 第四步：完成实验数据表；
• 第五步：整理器材，将钩码放回钩码盒；

三. 实验表格示意：

实验序号	钩码重力/N	钩码质量/kg	重力与质量的比值
1
2
3

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实验五 测量固体的密度

一. 实验器材：天平和砝码、量筒、蜡块、水、细线；

二. 实验过程讲解：

• 第一步：调节天平，将天平放在水平台面上，将游码用镊子归零，调节平衡螺母使天平指针指在分度盘中线；
• 第二步：将蜡块放在左盘，测出蜡块质量并记录；
• 第三步：向量筒中放入适量的水并读出示数，用细线系紧蜡块再次放入水中，读出此时示数，计算蜡块的体积；
• 第四步：根据数据计算蜡块的密度，完成表格；
• 第五步：将器材整理好恢复原位；

三. 实验表格示意：

蜡块的质量/g	蜡块的体积/cm3	蜡块的密度g/cm3

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实验六 测量液体的密度

一. 实验器材：托盘天平、砝码、镊子、量筒、烧杯、滴管、盐水；

二. 实验过程讲解：

• 第一步：检查器材，观察天平是否平衡，调平天平，观察仪器量程和分度值并记录；
• 第二步：在烧杯中倒入适量盐水，测出其总质量并记录；
• 第三步：把烧杯中的一部分盐水倒入量筒，测出其体积并记录；
• 第四步：把剩余盐水和烧杯至于天平，测出总质量并记录，计算量筒中盐水的质量；
• 第五步：计算盐水的密度，完成表格；
• 第六步：整理器材，将砝码归位、游码归零；

三. 实验表格示意：

烧杯和盐水的总质量/g	量筒中盐水的体积/cm3	烧杯和剩余盐水的质量/g	量筒中盐水的质量/g	盐水的密度/（kg/m3）

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实验七 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系

一. 实验器材：100ml烧杯、50ml烧杯、物块、弹簧测力计、小桶、细线；

二. 实验过程讲解：

• 第一步：检查器材，将弹簧测力计调零；
• 第二步：测出空小桶的重力并记录；
• 第三步：用弹簧测力计测出物块重；
• 第四步：将溢水杯加满水，将重物挂在弹簧测力计上，慢慢浸入水中，读出测力计示数并记录，计算物体所受浮力；
• 第五步：用弹簧测力计测出此时小桶和水的重并记录，计算排开水的重；
• 第六步：整理仪器；

三. 实验表格示意：

桶重	物体重	物体在水中时测力计示数	物体所受浮力	桶和排开水的总重	排开水的重

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实验八 探究杠杆平衡条件

一. 实验器材：杠杆、细线、钩码、刻度尺、铁架台，弹簧测力计；

二. 实验过程讲解：

• 第一步：检查器材；
• 第二步：组装杠杆和铁架台，调节平衡螺母使杠杆平衡；
• 第三步：用调零后的弹簧测力计测量单个钩码的重；
• 第四步：在杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码使得杠杆在水平位置平衡，记录动力与动力臂、阻力与阻力臂；
• 第五步：整理仪器；

三. 实验表格示意：

实验次数	动力	动力臂	动力×动力臂	阻力	阻力臂	阻力×阻力臂
1
2
3

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实验九 测量滑轮组的机械效率

一. 实验器材：弹簧测力计、刻度尺、细线、动滑轮、定滑轮、钩码；

二. 实验过程讲解：

• 第一步：检查仪器；
• 第二步：安装好滑轮组，记下钩码和弹簧测力计处绳端的位置；
• 第三步：缓慢匀速拉动弹簧测力计使钩码升高，用刻度尺测量钩码上升的高度和绳端移动的距离，填入表中；
• 第四步：计算有用功、总功和机械效率；
• 第五步:整理器材；

三. 实验表格示意：

次数	钩码重	钩码提升高度	有用功	拉力	绳端移动距离	总功	机械效率
1
2

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实验十 测量小灯泡的电阻

一. 实验器材：电池组、小灯泡、滑动变阻器、开关、导线、电流表、电压表；

二. 实验电路图：

三. 实验过程讲解：

• 第一步：检查器材，连接电路，将滑动变阻器阻值调到最大；
• 第二步：闭合开关，移动滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5V，读出此时电流表示数；
• 第三步：改变滑片位置，使电压表示数小于2.5V，再次读出电流表示数；
• 第四步：断开开关，完成实验表格，计算小灯泡电阻；
• 第五步：整理仪器；

四. 实验表格示意：

	电压	电流	电阻
第一次
第二次

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实验十一 测量小灯泡的额定功率

一. 实验器材：电池组、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、灯泡、导线；

二. 实验电路图：

三. 实验过程讲解：

• 第一步：检查器材，连接电流；
• 第二步：将滑动变阻器阻值调到最大后闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数等于额定电压，记下此时电流表示数；
• 第三步：断开开关，计算额定功率，完成表格；
• 第四步：整理仪器；

四. 实验表格示意：

额定电压	电流	额定功率

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实验十二 探究串联电路中的电压规律

一. 实验器材：电池组、电压表、3个不同规格的小灯泡、开关、导线；

二. 实验电路图：

三. 实验操作讲解：

• 第一步：检查器材，连接好电路；
• 第二步：将电压表分别并联在灯泡L1、L2两端，分别测出两端电压，再用电压表测出两灯泡两端总电压，记录相关数据；
• 第三步：断开开关，更换一只灯泡，重复步骤二，完成实验表格；
• 第四步：整理器材；

四. 实验表格示意：

实验次数	L1两端电压	L2两端电压	测出的总电压
1
2

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实验十三 探究并联电路中的电流规律

一. 实验器材：电池组、电压表、小灯泡、开关、导线；

二. 实验电路图：

三. 实验操作讲解：

• 第一步：检查器材，连接好电路；
• 第二步：将电流表分别串联在灯泡L1、L2所在支路，测出支路电流，再用电流表测出赶路电流，记录相关数据；
• 第三步：整理器材；

四. 实验表格示意：

A点电流	B点电流	C点电流

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