2019-06-25 建设属于每个人“有理想有情怀”的集体

班主任如何把“看班”“管班”变成“带班”——张红  北京教育学院

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学会用原理来引领我们遇见的问题。

老师的焦虑与无奈——新问题解决不了,老问题解决不好。1.学生在青春期需要得到哪些帮助?青春:我是谁?我的理想是什么。  青春需要的不是镇压,不是指责,而是理解。 2.家长要让孩子健康成长,需要得到老师的哪些帮助和支持。3.凝聚力体现在面临共同事物时心往一块想,劲往一块使,爱和热情。在这些优秀品质出现之前,如何让孩子们感受到归属感,被爱和安全感?

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班级授课制的班:教学单元,课堂管理,秩序和效率。

班集体的班:德育单元。社会的价值体系和主流价值观贯彻到学生身上。

班级生活的班:生活。那些不为规则所许可的,淘气的好玩的事情。

在不同的语境里“班”有着不同的含义。

今天,班级的变化从强调管理(秩序效率)到走向教育(向上向善);从集体生活(集体一致)走向公众生活(尊重包容差异)。

带班:动态的成长过程。

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班级建设:如何把社会需求与学生需求更好的协同起来共同发展。一基础目标:把学生培养成合格的社会成员。二更好的目标:和让每个孩子的生命健康而自由的绽放,帮助他们成为更好的自己。

凝聚力——归属感,认同,爱和安全感;感情交往。    和谐的班级不是“党同伐异”,是有机连接。保持价值取向上的一致,允许他们有自由活动的空间。懂得满足和会的满足;变好的满足:不要对学生做动机判断,坚信每个孩子都有向好向善的需求。有趣的满足:让每天的生活不重复;有用的满足:爱的两面,被爱,被需要,让每个孩子在群体中找到自己的位置和价值。

传统教育中,学校是筛选的工具,现代教育中,学校和班级为每一个孩子提供发展的平台。筛选的工具标准单一,而提供平台意味着允许多元,每个生命都有机会自由绽放。

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引导孩子过有意义的精神生活。有意义的理念,价值,奋斗和人生追求。童蒙养正,而少年养志。“夫志当存高远”。平生之志不在温饱。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。振衣千仞岗,濯足万里流。

有意思有用处:生存;有意义:精神意义上的超越。生活是现实的,但它要有一定的超越性。

用自身生命来潜移默化影响学生,老师有魅力,有境界。教育学就是迷恋他人成长的学问。教育是为了每一个生命的绽放。 因为这个人的存在而信任这个世界,因为这个人的存在,无论虚无如何占据你的内心,也不可能是一片渺茫,因为这个人的存在,在黑暗中仍有光,在恐惧中仍有救赎,在同胞们的麻木中仍有大爱——诺丁斯《始于家庭》……  教育关系是我你关系,用我去唤起你,共情,存在。从“管”:建立有序的生活到“带”共同创造可能的理想生活。在过程中倾听生命成长和拔节的声音,接近生性中最美好的声音。坚持我们的价值取向“初心”,在深入实践中用原理引领我们到最远的远方。

以上,合唱团同样适用。 习惯+理想追求  品格,信念,责任。今日因为同学们人机对话考试尚未完成,不妨和我的合唱排练暂停,调至下午最后两节课进行。有趣的是,我刚回宿舍准备睡午觉时收到了莹莹的消息:让他有两个孩子过来找你作曲。我:What?  作曲? 莹莹:是啊,人家孩子已经写好歌词带过来了。我:了得哈哈,告诉孩子,他们音乐老师作曲很贵的^_^ 我不用看都知道是谁写的。

下午排练时,作曲的孩子果然是金灿,这姑娘有灵气。她对我说:老师我学历也写好了,就是不会记谱子。我逗她:哇,我还以为你写好歌词,请我来谱曲呢,我还在想咱俩这是要搭伴儿一起开启捞金的旅程了,搞半天你自己一人包圆了,全能唱作人,非常棒^_^  然后当着全团同学的面把金灿的小秘密和同学们分享了,必须给这姑娘大大的鼓励:知道我为什么这么执着于初中的合唱排练吗?这工作又辛苦,时间又少,不容易出效果。原因就在于我初一的时候也在学校合唱团里,现在比赛的那两首歌仍然记得非常清楚。我深深知道这个经历对于充满无限可能的青春少年们有着怎样的触动和意义。回头想来,自己对音乐最敏感,最专注,最富创造性,和勇气的年龄就是初中。因此,我非常希望春燕能给你们提供一个好的平台,为你们打开一扇感受音乐的窗,能够发现他的美在今后热爱和享受它的美我就觉得非常满意了;如果有的同学因此找到了自己的人生方向,未来或许会音乐选为自己的志业,那我真的是不胜荣幸。有梦想大胆去努力,而且未来无论做什么事业都请大家好好学习,不可偏废,眼界决定高度,加油吧姑娘们。

下午的排练和孩子们一起把黄海日出的景象描摹出来,非常鲜活的体验,灵感来自于《查拉图斯特拉如是说》,色彩与力度的调控我还需要继续从作品当中继续灵感,很期待作品成型的效果。另外,午饭后孩子们定时排练的声音,已然成为了学校了解合唱进度的条件反射开关,巴甫洛夫的狗狗^_^

大淳想连续三天5:00多钟起床,拉着我给读书,拉着我出去晨练,这孩子是太盼着妈妈多陪陪他了。最近他爱说:傻孩子~  60米冲刺~  快乐地(di)跑进草地 ~  下午下班回来,淳儿刚睡醒,母后见到我非常幸福的说:睡觉前躺在床上,吉祥过来跟我说"给姥姥一个深深的拥抱",我试着真感动啊。 我也给了淳儿一个深深的拥抱^_^

晚上锵锵三人行,一起去银行还房贷。小猴子踩着滑板车走了前所未有的长距离,欣赏了新鲜的夜景,一点都不觉得累,爱这样的“淳享时光”。

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开始有步骤的收拾行李物品回家,要放假咯^_^

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