新沂四中|以信息技术支撑学讲计划课改见实效

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新沂四中校门

新沂市第四中学积极探索信息化智慧教学模式,“以信息技术支撑学讲计划  ,靠融合应用放大课改实效”,走在全市信息化教学前列,实实在在的效果得到家长和社会的广泛认可。

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教學樓


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赵江老师的智慧课堂

2017年暑假以来,优e班智慧教学探索取得了卓越成绩,老师和同学们信息化素养不断提高,学生成绩进步明显。在2017年度中央电教馆组织的新媒体新技术课堂大赛中,房德紅老师荣获全国三等奖。

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房德紅老師獲奖証


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王老师的智慧课堂

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学生平板电脑学习

学校选用的智慧教学系统包括四大端口:学生端、老师端、家长端、管理端。依靠精准即时的大数据统计分析,可有效提高课堂效率,实现个性化教学。家长和学校领导均可通过平台掌握学生学习及老师教学情况,搭建起家校沟通的智慧桥。

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智慧课堂场景
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张军校长亲自参与教研活动

张军校长对智慧教学与学讲计划的融合非常重视,不仅亲自到课堂听课,还与老师们一起认真评课、座谈研讨,对老师们取得的成绩热情点赞,对积极参与信息化教学的老师提出殷切希望。

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智慧教学研讨活动
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优学派智慧教育服务专员发言

5月30日,优学派智慧教育总部服务专员邓正夫来到学校调研,与学校领导老师共同听课,进行了认真的交流研讨。

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优学派智慧教育徐州负责人
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张军校长为驻校老师颁证

张校长对优学派教育给学校派驻专职教育助理的务实做法给予充分肯定,对驻校支持的张雨倩老师的工作给予表扬并亲自为张老师颁发了证书!

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智慧教学"优E班"的标牌

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在线外教口语课

优e班的在线外教口语课深受学生喜爱!与老外面对面全英语交流,让以前只能考试的英语,真正变成了可以自主交流的语言!

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老师学习新功能
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老师常态化学习新知识

今年5月5日,教育部“基础教育信息化应用典型示范案例交流会”在北京召开,徐州市教育局局长吴昊在交流会上做了题为“以信息技术支撑学讲计划 靠融合应用放大课改实效”发言。吴局长指出,近几年徐州市聚焦信息技术功能发挥,在“融合应用”上下功夫,全市推进“学讲计划”课堂教学改革。“学讲计划”就是让学生学进去、讲出来,重在凸显学生自主学习、合作学习的主体地位,是徐州课改的主要抓手。通过几年的努力,初步形成了“基于信息技术条件下推进‘学讲计划’”的改革方案,入选教育部典型示范案例。新沂四中正是这一方案的忠实的实践者和探索者。相信四中的明天将更加辉煌!(文锋)

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