山楂树之恋

从三年级开始，我和睿睿一直很自律，那就是早上不再赖床，醒了就起床，今天更不例外，我要和睿睿一起去上学。

到学校时还没到开门时间，孩子们来的不少了，都自觉的排队等候。睿睿融进队伍，我则走到大门对面，等孩子们都进去了再进。约我来的四一班家长，比我来的还早，虽然之前并不认识，一看表情我们俩就互相对上了号。

这许多年，感谢睿睿的到来，因为睿睿，我认识了许多陌生人，又从陌生人到朋友，无论上学还是出门游玩，都能分享朋友的心得，丰富自己的内心世界，和睿睿一起享受成长的快乐。

今天周一，学校里举行升旗仪式，我们几个进校值班的家长也站在了孩子们后面。五年级的一个班担任本周的升旗旗手，在庄严的国歌声中五星红旗冉冉升起，孩子们举手敬礼。

孩子们返回班级，我们去家委会办公室，穿上志愿马甲，搬上板凳，各去各班。

远远地就听见孩子们的朗朗读书声，和王老师打了招呼，伴着孩子们稚嫩的童音，我轻轻走到教室的最后面，仔细聆听晨读之韵。

晨读结束，王老师给孩子们讲解了范仲淹的仲的含义，引申出伯、仲、季古代人排序称谓。

上课铃声响起，第一节恰好是班主任王老师的课，王老师讲评上周考的试卷，罗列了孩子们容易出错的问题，仔细讲解应掌握的知识重点。一节课在王老师和孩子们的有问有答中结束。

第二节数学课，由于这周才发下练习册，再就是孩子们对钟表这一单元掌握的也不够好，数学组的老师们决定先把练习册的进度赶上来，再进行新课。我的到来给杨老师造成了困扰，杨老师说，我刚接手这个班，按理说为了让家长放心，应该听她一节课，但是，做练习册是几个班统一商量好的，不好更改。我忙说没关系，我不能打扰到孩子们的正常学习，以后还有家长进校值班，会有机会听到您的课。

既然有这么一个进校的机会，我不能浪费时间，去办公室找王老师，和王老师探讨了心中的困惑，又询问了班级里孩子们的状况，听了王老师一席话，感觉受益匪浅。很快一节课又过去了，王老师只顾着给我解惑连一口水都没喝，我心里倍感歉意。

第三节英语课，牟老师不知道有家长听课，算是突然袭击了，我先表示歉意，又坐回教室后面。新学年英语老师没换，上学期我有幸听过牟老师的一节课，牟老师上课特别能带动孩子们的热情，至今记忆犹新，果不其然，今天又延续了牟老师的风格。

值得赞扬的是，牟老师的教课方法。由于一二年级的英语只上不考，有一部分孩子和家长不怎么重视，三年级开始要考英语了，不论老师和学生都得认真对待，不能有会与不会的现象。牟老师让孩子们分组朗读，会的带不会的，互学互帮。显而易见，这种方式带给孩子们的是轻松的愉快的学习，你想啊，哪一个课上老师会允许你回头和后位交流。

分了小组又分大组，以过道为界，三大组竞争星星，竞争还很激烈，孩子们都踊跃举手回答，最终有睿睿的那一大组获得星星最多。

孩子们忽然都举着课本找老师盖小印章去了，我才惊觉又到了下课时间，真是没听够啊，怎么一节课都这么短。

第四节体育课，我还在愣神的功夫，体育老师已经来教室里带孩子们。我觉得我还是不要跟着孩子们去跑步了，刚想去办公室坐坐，王老师走进了教室，太好了，继续和王老师交流刚才没完成的话题。王老师也谈了谈她上学时学习语文的态度和经验，感觉王老师真是良师益友。

孩子们回来了，我告别王老师赶紧闪人，老师要带队放学，我也得去办公室，约好的家长还在等着我呢。

简短交流了一下听课的情况，和孩子们一起放学走人，下午还要按时到校。

下午孩子们不上主课，我们也不去班里了，要在家委会办公室写一下听课值班的记录。完成后时间尚早，去校园转转吧，很少有机会能走进学校。

前部分的教学楼就不转了，我们从楼后面走到了果园，顺着起伏的小路走进西边的果园里，青苹果微微泛起了红，躲在枝叶后的，俏皮的挂在高高的枝头的，我匆忙的拍了几张。快走几步又跟上同伴的脚步，来到了东侧的果园。哇，一嘟噜一嘟噜红红的山楂果挂在枝头，一派丰收的景象。我驻步而立，情不自禁地举起手机。

山楂果，酸酸甜甜的，就仿佛老师们教孩子的过程，老师把爱融入进这酸酸甜甜中，让孩子们乐在其中，爱在其中。

2018.9.17 晴 16°C～25°C

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