新概念与少年时

不得不说,本人在英语方面是个战五渣。

高中时代,我履历辉煌,是英语老师的心腹大患,班级听写四大老油条之一,曾被老师感慨“偏科到瘸腿”的一代传说。然而,当英语大佬吹嘘起以前补过新东方,剑桥波恩或者新概念时,我往往会插上一小句:“其实我也上过新概念的!”

她们一愣,随即哈哈大笑,不置可否。

喂,我可没骗你们啊。我在心里说。

那是08年的夏天。当大街小巷还在议论“中国金牌榜终于赢了老美”“刘翔退赛实在可惜了”的时候,我妈骑着电动车,泡着三十多度沉闷的空气,带我驶入了夏日的滚滚热浪。

目标是学校旁的老建筑。这里的青瓦白墙间,长期存在着一个小镇久负盛名的英语补习班,那里的书声琅琅,堪称一代人的童年记忆。它的创办者,是一位拥有教师资格证,却又不甘心在公立学校忍受寂寞的女老师,以极大的热情推动了孩子们英语水平的提高,在我们那里有很高的知名度。

我坐在车后,情不自禁的张开双手,感受席卷而来的温热气流。也许是比较无聊,我一边倾听林荫路的知了声,一边幻想自己是需要能源的外星人。嗯,路边的每一个水塘都是能源的一部分,我在不停的汲取它们的能量。

……电动车风驰电掣,我还没充满能源,就被老妈拉下了电动车。

进入补习班,扑面而来的是阵阵清凉。为了提高补课舒适度,补课班的李老师在教室里安装了空调。08年我家是没有空调的,所以,在一段精彩绝伦,我却没咋听的演示课程之后,老妈兴奋的问:“xxx,想不想在这里补课?”

我瞄了瞄飞速旋转的空调室外机,果断点头。

然后,我便获得了一套定制教材,“剑桥少儿英语”大礼包。当时对金钱没啥概念,我只是把这里当成了一个避暑胜地,所以没怎么用心学习。最盼望的是下课时间,从书包里掏出一大包神奇宝贝卡牌,然后让别人帮我打,收取一部分赢得的卡片——可以视为地主收租行为。除此之外,最大的收获是李老师给我起的英文名马丁,这个名字我相当喜欢,故沿用至今。第一学期的内容是相当简单的,没怎么听课的我,在结课考试里获得了不好不坏的成绩,圆满完成了任务。

没想到的是,这坚定了父母让我继续补课的信心。开学后,我被送入了剑桥英语升级版——新概念英语初阶的教室。教课的变成了她的老公,一个四里八乡闻名的老师;补课地点不再是逼仄的小教室,而是变成了集市上的二楼房间。对于四年级的我来说,一切是那么的新鲜好奇。

补课的好处多多。比如说,周末老爸接我下补课班时,会路过卤菜摊。我会怂恿老爸买上几斤,为家里打打牙祭。再比如说,老爸还会路过超市,我会怂恿他进去逛逛,然后顺便买点什么……嘿嘿,然后他被怂恿的一时兴起,就会买不少平时不买的东西。

补课的坏处也有一些。在那段时间,我一直没办法上厕所,因为当年厕所要收费。也不是没有钱,只是觉得节约下钱来买吃的更好。于是,我往往一泡那啥,憋个一下午,然后回家才在厕所匆匆释放;呃,也有憋不住的时候,我会悄悄溜到房子后头的小角落,然后……(自曝黑历史,脸皮厚千尺)

偶尔也有意外之喜。一次课间,我和小伙伴在楼下菜市场玩,在空荡的柜子里,我们发现了一张紫色的钞票。第一反应是:可以上10次厕所了!(……)第二反应是,我们是拾金不昧的好孩子。于是,我们把钱交给了老师,高兴的,迈着轻快的脚步走了。时隔多年,我很想知道,老师究竟是怎么处理那五块钱的。

我在那里一直上到了小学毕业。在这段时间里,我认识了不少单词,却始终懒得用心记忆,往往下了课就把它们抛到九霄云外;同样的,也太不想背课文,往往在集体背诵时附和两句过关,丝毫不觉得英语有什么重要。由于补课班人数众多,老师也不怎么在意我,除了偶尔训斥几句之外,也没啥大动作。现在想想,那真是一段学英语的好时光。如果我能抓住它,可能之后的整个人生,都会有所不同吧。

暑假收拾书本时,无意中找到了当年的新概念课本,在某一页的角落,上课百无聊赖的我,用钢笔画了一个大大的笑脸。它被时间剥蚀的模糊不清,我却能分明记起当年神态。

故事早已结束,记忆从未走远。

别来无恙,新概念与少年时。

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