《家信》25

作者水墨涂鸦

锦锦：

表扬你。昨天、今天，你从寒假创作的四十三首小歌曲中，选了二七十四首自己满意的，发到你建的亲情三人群。请你明天再选七首，我集中发给L老师。

昨晚，你对待小制作、小发明、读书笔记，唏哩哗啦、应付、完成任务的态度，我在三人群表示不满。为避免头痛头晕，我立即屏蔽该群。今天上午，你已把我从该群中移出。我做初一，你做十五？

记得二年一学期，你交小发明时，老师说太小了。前天，我建议你思索小发明、小制作，你网络掉线，答“不知道做”。习得性无助？我有个学长，你叫刘伯伯，爱好音乐，年收入逾亿人民币，珍珠生活原创人，发明专利纺织品，肉眼看不到珍珠，曾在人民大会堂领奖。以我近视的四眼来看，制作、发明，并不在乎多大体积、有形无形。

若你不被认可，需持续改进，一步一步，打造专利。我以为，一个脚印一个脚印，走得稳，站得正。身为绘画小爱好者，你自制画画小工具，我欣赏，并赞赏。但你准备原封不动，再次交上去，我反对。我再次建议你，着手改进，或写一张说明书，或用你善于观察的眼睛，不慢不急，捕捉新契机。

刚烧开的水，不能直接喝，会烫伤嘴。是啵？你摘抄两个词语、一句话、写一句感言的读书笔记，如果我是老师，看到这样心急热豆腐似的作业，会通知学生到办公室重写。如果你是老师呢？如果你是爸爸呢？

今天上午，出物业大堂时，我说，哦，下雨了。你说，早下雨了，爸爸好笨啊，伞都没带。我承认我笨，我愿意下笨功夫——没带伞，回去拿。我以为，自做聪明的人，比我更笨；只想找捷径，没有恒志的人，没见着谁一步登上天。你比我智慧，你比我好奇，你比我会选择。11:00时，我说，我打电话问问YH学校寄宿多少钱，好不好？你说，不好。我说，我了解一下走读、寄宿，分别多少钱嘛。你说，不好。我说，你在我身边，我打，还是下午你在河东，我再打呢？你马上说，现在打。

先了解再选择，而不是先选择再了解。新学期，我俩需解决的关键事情：走读还是自接，怎样科科得A。你说，不再去了解YH、BH啦，就在√√√√校，自接。我能做到科科Z，嘿～嘿～嘿～

在此，我非正式，可变化，临时性，后知后觉，以打滚敛汤的姿势，答复你：可以。

一、新学期自接，每天收费四十元，我能赚到你叁仠贰佰元以上；

二、科科Z，科科0分，不要紧，考试时，只要你能认真填满卷子。

（丁酉年正月十一）

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