朱建军老师高考报告会

语文卷

立德树人

聚焦优秀传统文化

落实高考新要求

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试题变化

字数增多，书写量下降；对文本阅读的精细化要求增强

论述类文本阅读难度大

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了解考什么，才能科学备考

语言、思维、审美、文化

语言表达运用-表达得体

论述类文本-实用文本

变化

十九大精神引领高考试题

实用文本：十三点

作文：

不忘初心

文化自信

道路选择

公平性：

男女生、地域

生态文明建设——绿水青山

责任担当使命

核心价值观

目标意识、

十九大报告成语、连贯、补写

如何命题，主要目的

一场立德树人的社会主义核心价值观、优秀传统文化的语文课

文言文

字数≤600字，断句、文常、概括

诗歌

选择是帮助理解

实用文本

增加到六分是能力的区分

文学

文体，题型稳定

表达

成语6选3

作文

2011年为范本

四种命题形式

如何备考

实用文本：第2题

读懂每一句，理清句与句之间的关系

读懂每一段，理清段与段之间的关系

选项设置方式

1.局部概括，改变叙述方式

2.跨段落组合

3.锁定某一区域进行假设推定

4.基于多处信息结合文外信息

5.基于文中观点的假设

6.通读（全文）与精读（语段）

文学文本

选择题：全面

谋篇布局

外国小说理解难度大

人物形象

古诗文阅读

断句——理解

文化常识——梳理课本，适当补充

概括分析——错了一小点

翻译——字字落实

——通假字虽不是得分点，但影响理解

诗歌鉴赏

选择题——整体理解，意象，用典，表达方式，宋诗的理趣

审题

语言运用

补写——肯/否定句

得体——有重点，不留盲点

逻辑推理——三段论，归谬法

以前出过的题要注意，对联

写作——任务驱动

任务要明确——

审题训练