朱建军老师高考报告会

语文卷

立德树人

聚焦优秀传统文化

落实高考新要求

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试题变化

字数增多,书写量下降;对文本阅读的精细化要求增强

论述类文本阅读难度大

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了解考什么,才能科学备考

语言、思维、审美、文化

语言表达运用-表达得体

论述类文本-实用文本

变化

十九大精神引领高考试题

实用文本:十三点

作文:

不忘初心

文化自信

道路选择

公平性:

男女生、地域

生态文明建设——绿水青山

责任担当使命

核心价值观

目标意识、

十九大报告成语、连贯、补写

如何命题,主要目的

一场立德树人的社会主义核心价值观、优秀传统文化的语文课

文言文

字数≤600字,断句、文常、概括

诗歌

选择是帮助理解

实用文本

增加到六分是能力的区分

文学

文体,题型稳定

表达

成语6选3

作文

2011年为范本

四种命题形式

如何备考

实用文本:第2题

读懂每一句,理清句与句之间的关系

读懂每一段,理清段与段之间的关系

选项设置方式

1.局部概括,改变叙述方式

2.跨段落组合

3.锁定某一区域进行假设推定

4.基于多处信息结合文外信息

5.基于文中观点的假设

6.通读(全文)与精读(语段)


文学文本

选择题:全面

谋篇布局

外国小说理解难度大

人物形象

古诗文阅读

断句——理解

文化常识——梳理课本,适当补充

概括分析——错了一小点

翻译——字字落实

——通假字虽不是得分点,但影响理解

诗歌鉴赏

选择题——整体理解,意象,用典,表达方式,宋诗的理趣

审题

语言运用

补写——肯/否定句

得体——有重点,不留盲点

逻辑推理——三段论,归谬法

以前出过的题要注意,对联

写作——任务驱动

任务要明确——

审题训练

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