《思维转变》week-1 1-4 过去经验的价值The Value of Your Past

1-4 过去经验的价值The Value of Your Past

托马斯库恩是个侦探。他不是普通的侦探。一方面，他从哈佛大学获得了物理学博士学位。另一方面，在获得博士学位后，他做了一次重大的思想转变，并成为一名历史科学学家。他曾在加州大学伯克利分校担任教授，然后在普林斯顿大学担任教授，最后在麻省理工学院担任教授。

库恩对科学发展的过程感兴趣。它是否只是点点滴滴逐渐积累，来建立起我们对现实世界的理解？或者，它是否是由点发散出来？这里有突破，那里也有突破吗？有趣的是，**库恩发现有很多所谓的常规科学、普通科学采用一种想法或方法，并将其充实，以建立我们的知识库。**普通科学就像牛顿的关于宇宙如何运作的理论一样。或者像科学家认为压力会导致胃溃疡。几乎每个在该领域工作的科学家都认为理所当然。但每隔一段时间，就会发生一种所谓的范式转换。基本上每个人看到的都是相同的信息，有点像看到一只鸭子。看到这里的喙？然后，他们以完全不同的方式看待它，他们解释它。例如，他们突然看到鸭子也可以是一只兔子。看看兔耳如何指向上方？

因此，随着科学的展开，形成了一些正常的科学时期。使用常规方法扩展知识库。物理学家可能会使用牛顿定律来计算行星的运动。科学家们可能会努力更好地了解胃的酸性环境。随着科学家的研究工作进行，知识以正常的方式扩展。**但是，随着科学正在平稳地前进发展，某人出现了，他能够以全新的方式看待事物。即范式转变。**例如，爱因斯坦能够通过看透牛顿物理学，以不同的，更相对论的方式观察宇宙。诺贝尔奖获得者巴里·马歇尔（Barry Marshall）通过饮用幽门螺杆菌（Helicobacter pylori）的混合物，给自己留下了溃疡和一些非常难闻的气息。因此，他可以说服他的批评者认为是细菌，而不是压力，是溃疡的主要原因。事实上，科学过程随着点展开。正常科学的时期然后被范式转换所打断，这种范式转变塑造了正常科学如何继续展开，直到下一个范式转变等等。范式的转变使我们在对世界的创造性理解中获得了巨大的新的收获。

那么什么样的人做出范式转变？这种思维转变让他们以新的方式看待周围的世界？库恩发现有两种类型的心灵移位者。其中一种类型是年轻人，那些尚未被灌输以与其他人一样的方式看世界的人。他们年轻的眼睛，可以看到新的视角。现在，如果你没有资格成为一个年轻人，你可能会想，那就把我打倒了！我不是十几岁或二十几岁，所以没有突破。但坚持下去。还有第二组人，年龄较大但与年轻人一样具有创新精神的人。这些人已经改变了学科或职业。正是关注点的变化，职业转换，让第二个年纪大的组能够以新的视角看待世界。通常，这允许他们以新的方式将他们看似无关的先前经验知识带到桌面上来，从而帮助他们进行创新。

这些来自科学的见解也可以帮助我们理解日常生活和职业生涯中的创造力和创新。

我在我十几岁和二十出头的时候，我学习了俄语。然后在我20多岁的时候，我决定开始学习数学和科学。你可能会认为我花在学习俄语上的时间是浪费。一旦我把注意力转向工程学，它就无济于事了。但实际上并非如此。学习俄语让我我有了很多对学习过程的见解。我发现学到的知识可以帮助我更好地学习数学和科学。相同的重复练习，在困难知识上可以练习和灵活的交错学习帮助我成功地学习俄语，并帮助我在我开始学习数学和科学时取得成功。

我们在许多领域不断看到这种现象。体育背景可以在营销生涯中派上用场。作为活动策划者的前职业生涯的见解，可以帮助您成为更好的软件程序员。玩动作类视频游戏的爱好实际上可以激发你的思维，甚至你的视角。

看完这段视频后，前往论坛，告诉其他人你从过去看似无关的知识中为你的工作带来了意想不到的财富。你也可以告诉别人你是如何在学习新东西的过程中克服最初的无能感的。

当你发表自己的想法时，你会惊讶地发现其他人的精彩和鼓舞人心的故事。无论年老还是年轻，当你在学习新东西、改变学科或职业时，你可能会觉得自己像孩子一样无能。这是非常典型的。但请记住，无能的感觉会逐渐过去。由于你愿意改变，你能带来的创造力是无价的。它甚至可能引导你开始你自己的范式转变。