故事的力量

今天听到两个故事,挺好,就想记录下来,结果此时想记的时候却发现能记住的都很模糊了,因此就又听了一遍。


故事的力量_第1张图片

故事是这样的,一个七岁的小女孩拯救了上百万非洲孩子的生命,凯瑟琳五岁的时候看到一个非洲的记录片,在非洲,每过30秒,就会有一个孩子因为得了疟疾而死亡,妈妈告诉她,是他们太穷了买不起蚊帐,在此后的日子,凯瑟琳开始不吃点心了,不买娃娃了,要为非洲的孩子买蚊帐,因此,妈妈带着凯瑟琳去过跳蚤市场卖旧的玩具,去周围的教堂演讲筹募善款,并亲手做了很多的奖状发给那些有善心并募捐的人,甚至给福布斯排名前100的人写信去筹款,比尔盖茨因为这件事捐了300万,就这样不断的努力,她们的爱心行动就像滚雪球一样,越滚越大,在凯瑟琳七岁的时候,就拯救了超过百万非洲孩子的生命。

故事到这里就结束了,那为什么一个七岁的孩子呢能创造这么大的一个奇迹呢,是因为当她有想法的时候,身边有她妈妈的帮助。所以作者呢,希望记录一些真实的故事,让家长们知道,有了他们的帮助,孩子会不怕困难,积极乐观,甚至会改变世界。


故事的力量_第2张图片

还有一个故事,当年美国维权领袖马丁路德金遇刺身亡,这件事情撼动了当时的美国,但三年级的小朋友并不知道种族歧视是什么意思,然后有一位老师就想到一个办法,就对学生们说,蓝眼睛的孩子比较优秀,可以坐在前排,褐色眼睛的孩子呢就差一些,得坐在后面,为了更好的区分呢,还要褐色眼睛的孩子带上围巾,这时老师发现两组的孩子就不在一起玩了,蓝色眼睛的孩子看褐色眼睛孩子的神情就都带着瞧不起。第二天呢,老师说,我搞错了,应该是褐色眼睛的孩子更优秀,可以坐在前面,然后褐色眼睛的孩子激动又兴奋的把围巾扔掉蓝色眼睛孩子的头上,而蓝色眼睛的孩子瞬间跌到了地狱,非常的沮丧,甚至很多孩子都哭了,然后老师告诉他们,其实这只是个实验,不管是蓝色眼睛或者褐色眼睛的孩子都是一样的优秀,这个实验就是为了让孩子们知道什么是种族歧视并因此引发的仇恨。十几年后,一家电视台找到了当时这个班里的学生,对他们做了采访,他们依然非常清晰的记得当时给他们带来的歧视和震撼。

无论是大人还是孩子,讲道理呢,不一定比讲故事更能引发人们的感同身受,或许多年以后,故事里讲的道理早就被遗忘,但会记得一个七岁的小女孩拯救了百万孩子的生命,还有蓝眼睛和褐眼睛的故事,这,就是故事的力量。

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