本内容首发于微信公众号：考研政治思维导图
今天咱们讲唯物史观。
唯物史观这部分是整个哲学最难的一个部分，我也争取用最为简单的语言给大家讲明白这部分的内容。
先给大家看下《考研政治思维导图》上面是怎么写的：
是不是由一种蒙掉的赶脚？
这TM是什么东西呀？乱七八糟的，一会一个箭头，一会又绕来绕去？
这其实是唯物史观的一个思路。
我们之前聊过唯物史观，唯物史观其实就是探讨社会存在和社会意识的（查看定义）。
之前咱们说过，与唯物史观相对立的是唯心史观，在马克思主义产生以前，所有的哲学家都是唯心史观的，也就是不管你认为世界的本原是多么物质，放到社会上也都是有人的思维所决定的。
我们之前在唯物论上面曾经讲到过相关的例子（点击查看），但稍微细心点的小伙伴可能不一定能完全认同这个观点。
同样，马克思之前的很多哲学家也都想不明白这一点，大家似乎都认为社会意识决定社会存在。
比如我想在这里盖一栋楼，那么需要拿地，按照我们之前的解释是，你要盖楼则需要有地，这是物质的，需要有材料，这些也是物质的，这些是前提。
但还有一个前提是，【我想】，也就是说，我想在这里盖一栋楼，才有了这么一栋楼，如果我想盖一座花园呢？这地方不就没有楼了么？
这就是唯心史观之所以长期占据哲学史的一个重要原因，因为你很难更为直接的反驳这种观点。
因此，我们上面用了这么一张如此复杂的图给大家解释，为什么社会存在决定社会意识。
当然，按照咱们教材上面的思路，先甭管社会存在为什么决定社会意识，咱们先说唯心史观有什么不对。
社会历史观的基本问题，是社会存在和社会意识的关系问题。
唯心史观的主要缺点体现在两个方面：
第一，至多考察人们活动的思想动机，而没有进一步追究思想动机背后的物质动因。
第二，只看到个人在历史上的作用，而忽视人民群众创造历史的决定作用。
今天先给大家说一个引子，大家先看下上面这张图片，看下应该按照什么顺序来看。
咱们明天给大家具体讲。
往期回顾：
【每日一课1】2020年考研政治复习规划及后面的计划
【每日一课2】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第一讲——马克思主义的基本含义
【每日一课3】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第二讲——马克思主义的创立
【每日一课4】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第三讲——马克思主义的鲜明特征和当代价值
【每日一课5】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第四讲——哲学的基本问题
【每日一课6】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第五讲——哲学的派别
【每日一课7】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第六讲——唯物主义的发展和物质的概念
【每日一课8】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第七讲——唯物辩证法脉络梳理
【每日一课9】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第八讲——世界物质统一性
【每日一课10】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第九讲——意识观
【每日一课11】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第十讲——实践观
【每日一课12】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第十一讲——联系与发展
【每日一课13】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第十二讲——矛盾的同一性和斗争性
【每日一课14】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第十三讲——矛盾的普遍性和特殊性
【每日一课15】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第十四讲——质量互变规律
2.18【每日一课16】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第十五讲——否定之否定规律
【每日一课17】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第十六讲——四大方法
【每日一课18】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第十七讲——五大范畴
【每日一课19】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第十八讲——实践与认识
【每日一课20】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第十九讲——感性认识与理性认识
【每日一课21】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第二十讲——认识规律公式的运用
【每日一课22】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第二十一讲——真理
【每日一课23】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第二十二讲——价值
【每日一课24】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第二十三讲——认识世界与改造世界
【每日一课：番外1】马克思的童年生活
【每日一课：番外2】马克思的学生时代
【每日一课：番外3】马克思在柏林大学
【每日一课：番外4】青年黑格尔派
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