《爱弥儿》书评

《爱弥儿》是一部教育学专著。在书中，卢梭幻想了一个名叫爱弥儿的教育对象，并对他展开了从出生到结婚（22岁）的连续不间断教育。卢梭一直按照自然的法则去教育他，将他培养成一个称得上是优秀的自然人。从卢梭对爱弥儿的教育中，作为一名老师或者说是一名家长都可以学习一系列的教育方法。在这本书中，你可以知道，在学生或者孩子的各个年龄阶段，他应该学习什么知识，掌握什么技能。这本书的整体内容是很不错的，书中对爱弥儿的教育方法值得我们借鉴。

在这本书中，一直提倡的是自然教育，即用大自然来教会学生知识，还有另外一层意思，即顺着学生的自然发展来教育学生。在书中，可以看出卢梭是很反感教师对学生进行填鸭式教学的，也反对教师对着学生说一些他们听不懂的语言。一名合格的教育者应该永远是站在学生的角度去为他们着想，让他们较快并熟练地记住我们所教给他们的知识和掌握我们所教的技能。学生的思维发展有一定的顺序，我们要按照他们的思维发展，在合适的时候教给他们合适的知识，不宜过早也不宜过迟。

还有一点比较重要的是，父母要在孩子的教育中充当必要的角色。孩子的教育是一个家庭的重要任务，父母必须要保质保量地完成，不可以让其他人代替父母承担本该父母来进行的教育责任。这样看来，父母也要时刻学习吧，这样才能跟上孩子的脚步。父母还需要知道的一点是，身教重于言传。不需要对孩子啰嗦这里做的不对，那里做的不对，只需要自己树立好榜样就行了。就像孔子说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。

书中还提倡一个孩子应该一个老师，经常换老师，孩子就会在心中进行比较，对管教自己的人会越来越不尊重，更不会有什么敬畏之心。对于换老师这一点，学生时代的我感受是深刻的，每换一个老师就要适应一段时间，并要及时调整自己的学习习惯才能去配合新来的老师，但心里并没有对老师不尊重。

一本教育学专著虽然说没有小说好看，但它的意义却是小说比不了的。