星期四课堂笔记

我们要蹲下来和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子。

第一节课

社会智能《找水果》

目标：认识几种常见的水果，感知不同水果的特征，并且快速找出相对于的水果。

哈哈哈，大家好，我是你们的好朋友~苹苹老师，小手变出来跟大家打招呼，哈喽~

今天呀苹苹老师带来了几种好吃的水果，想让大家认识一下。

小朋友们：我想吃，我想吃~

那我们先来看看是哪些水果吧！

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苹苹老师拿出图片，一一介绍水果的名称和形状，特征。

祺祺看到葡萄的时候大声地说：我喜欢吃葡萄呢！

燊燊看到香蕉大声的说：“我要吃香蕉”

可是呀，这些水果都被不知道哪个小糊涂放乱了，想请小朋友们帮它们归类，不过要先看看苹苹老师是怎么做的哟~

好啦，现在苹苹老师要请小朋友们上来帮忙啦，看谁坐得最好！

请曦宸…………

小朋友们都选了一个自己最心仪的水果放到盘子里，乔伊果然选了香蕉，烨烨居然没有选草莓而选了西瓜。

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Alex每次都拿西瓜，滚来滚去的，自己还追不上呢。

燊燊小朋友都认识水果哟每次都归类都非常的准确，还会帮小朋友们耐心纠正错误哟！

予宸刚开始还不愿意玩呢，后来看见小朋友们玩的可开心了，自己还是抵不住诱惑也拿起了草莓。

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圆圆对模型葡萄很有兴趣哟，拿着研究了好一会呢，不停的捏葡萄，软软的。

蕙蕙每次拿着什么都要在教室转悠，好像放那里都不对劲呢。

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下课时间到咯，请小朋友们帮忙收水果啦！（小朋友们那是一个积极呀）

今日小分享

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今天曦宸小朋友带来了海苔要分享给小朋友们，拿到的小朋友要说什么呀“谢谢曦宸”

小朋友们都非常的高兴吃了两片还想要吃呢

第二节课

精细课《剪指甲》

目标：使用安全剪刀锻炼幼儿手眼协调能力，以及丰富幼儿思维想象力和激发幼儿的创造力。

现在要请小朋友们喝点水，补充一下能量哟~

那小朋友们有没有自己剪过指甲呀？

小朋友们都摇摇头表示没有。

苹苹老师这里有一只小手，它的指甲很长，可是又没有人帮它剪短，它可苦恼了，那小朋友们愿不愿意帮帮它？

小朋友们都说愿意，祺祺，Alex乔伊最大声。

不过剪的时候一定要小心，要保护好我们自己的小手，先来看看苹苹老师是怎么做的吧！小朋友们认真的看着苹苹老师的每一个步骤，还没等苹苹老师做完示范，燊燊，沁榆，圆圆就举手说：老师，我，我~

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那点到名字的小朋友来领取教具哦~

请蕙蕙…………

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燊燊和曦宸在用剪刀方面是比较好的，手指也比较灵活。

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Alex，沁榆，蕙蕙，予宸都对剪刀的使用不熟悉，所以不愿意剪都用撕呢。

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圆圆，祺祺，乔伊还是有耐心的慢慢的剪。

很多小伙伴都不太会使用剪刀，回到家后家长们可以买一把安全剪刀，在家教宝宝们如何正确的使用剪刀，有空的时候多去练习剪直线，很好加强手部精细动作以及灵活性的呦！

放学时间到啦，准备拉小火车出去吧，出去请说~中午好！

我们明天见哟❤