每个人都付出一份爱心，这就是生命里的光芒。虽然疫情让我们不能彼此拥抱，但是它不能隔绝人与人之间的爱。学习在路上，我们一定能够坚持成长。
来自上海嘉定区的高校名师们继续为我们带来精彩优质的课程，以下是今日2月21日的课程概述:
小学一年级
标题：拓展《玩转扑克牌》
课程内容：
1.扑克牌知识
（扑克牌认识、比大小、列式计算、扑克小火车）
2.课件讨论时间
（扑克牌凑满20游戏，学生上麦互动）
3.激情韵律、拉伸韵律
4.眼保健操
5.个人防护之饮食篇
课程亮点：
1.扑克牌知识提问，抓住学生眼球，引发学生思考与知识探索能力。
2.迷宫形式探索，逐一为接下来知识做铺垫，提升学生专注力与新知识接受能力。
3.我最大游戏：游戏形式促进学生学习积极性与自我展现的自信培养。
4.扑克小火车：通过一个小小游戏，提升学生的判断、推理能力。
5.与学生互动，拉进师生之间距离，促进学生的勇敢与自信的精神。
参与直播人数：1.22万人
小学二年级
一、《小猪变形记》（阅读绘本）
耿靓靓老师
1.作者简介
2.故事内容：
小猪扮长颈鹿，长颈鹿的生活不适合小猪。
小猪给自己画了黑白相间的衣服（扮斑马），被大象用水冲回小猪。
小猪扮演大象，想和袋鼠争辩，打喷嚏树叶和塑料管掉了。
小猪扮演袋鼠被鹦鹉说，蹦到树上被倒挂起来。
小猪扮演鹦鹉掉到泥里。
当回小猪在泥里打滚。
3.学习内容：
通过和小朋友问答模式展开每一段阅读指导，通过内容介绍了高跷，学习了连词成句，用“一边……一边”造句，看图片续写故事。
4.揭示道理：模仿别人只会可笑的下场，做自己最好。通过不断的努力，成为最棒的自己。
二、耿老师和孩子们互动讨论
三、韵律自编操
四、眼保健操
五、个人防护之饮食篇
课程亮点：
通过小小的绘本故事，学习了朗读、连词成句、造句、故事续写。最后学会了道理：不要模仿别人，要做最棒的自己。
参与直播人数：1.12万
小学三年级
课题：编程进阶《健康保卫战二》
一、课前温馨提示
1、 课堂公约
2、 课堂学习要求
3、 小贴士
二、回顾上期作业
添加角色
添加背景
设计程序
三、新授课
游戏：健康保卫战
角色：人体的背景，炮台，
炮台的程序，免疫系统，免疫系统来保护自己的身体。
吞噬细胞程序：攻击人体免疫系统
规则：吞噬细胞碰到炮台就会消失，分数等于零或大于100时游戏开始或结束。
四、课间讨论环节
学生上麦讨论在讲解过程中遇到的不懂问题、。
五、做眼保健操
六、休息5分钟
七、健康小知识：个人防护之饮食篇
八、韵律运动
参与直播人数：9274人次
小学四年级
课题
《课程创编程》
主要内容：
暖场
1：（播放轻音乐、一百万种可能改变、春暖花开，等你归来，疫情相关视频）
2：提醒学生准备笔和笔记本
3：学习指南，网络学习公约，相关小贴士。
授课课程：
1：uCode编程进阶课程健康保卫战（二）
2：课间讨论时间
3：韵律舞蹈
4：个人防护知识之饮食篇
5：眼保健操
课程亮点
今天是编程课程的第三天，孩子的兴趣依旧不减，孩子们的作业特别棒，今天老师从作业解析外观、侦测、控制来分析，健康保卫战从事件、绘制背景、设置为默认隐藏来实际操练讲解。激发了学生的学习兴趣，锻炼了学生的操作能力。个人防护之饮食篇，教会孩子们要合理安排饮食，提高免疫力才能拥有健康的身体。
参与直播人数:8750次人次
小学五年级
标题《科创编程》
《英语寒假生活指导讲座》
课程内容：
1、课件暖场播放医务人员抗击疫情的视频
2、编程学习
3、课间讨论
4、韵律操
5、个人防护之洗手篇
6、眼保健操
7、英语寒假作业指导
8、课件讨论
课程亮点：
1、防护洗手篇后给学生时间，让学生亲自洗手后回来做眼保健操！保护了眼睛！
2、互动交流英语，激发学生兴趣
课程参与数据
10点12结束，7706人参与
小学六年级
1.课前暖场：
播放 抗击疫情MV《坚信爱会赢》
播放 抗击疫情MV《Stay with You》
2.学生在线学习指南
进群先改群名片，实名在线好交流。
课堂互动要文明，发布内容限学习。
直播测试小贴士。
网络学习公约，你我共同遵守。
3.正课第一节：语文指导课
主题：《整本书阅读学习指导 ——以《鲁滨逊漂流记》为例》
主讲人：王靓华 马陆育才联合中学
课程内容：
（1）鲁滨逊的基本信息 不动笔墨不读书
（2）鲁滨逊的冒险之旅 关注四次航海的起点与终点
（3）鲁滨逊为什么要出海冒险？ 根据文章内容，推测时代背景
（4）鲁滨逊是如何生存的？ 食物 安全 精神
（5）书中名言分享，你会想起那些人与事？ 借名言联系当下
（6）链接：大咖心中的《鲁宾逊漂流记》
课程亮点：
教师引导学生如何阅读的同时培养学生养成良好的阅读习惯。
（1）不动笔墨不读书，对于关键信息、重点语句做好圈点勾画；读有所思，读有所感，写好评点或批注。
（2）推荐介绍思维导图法，帮助学生梳理文章情节。围绕主题，确立一级分支，写主要事件，抓住叙事要素，确立二级分支，写具体情节。
（3）阅读时要揣摩作者写作意图，不能仅仅停留在文字层面，抓住细节分析人物形象的特点，更要了解文字背后的时代背景，知人论世，让学生对文字内容有更深层面的理解。
（4）教导学生要带着问题研读文本，善于发现矛盾冲突点，提出有质量的问题，问题引领在读文本，解答疑惑，加深理解。
4.课间讨论
5.韵律操
6.学生才艺分享
7.正课第二节：数学指导课
主题《利用素因数找因数》
主讲人：华梦云 金鹤中学
课程内容：
（1）复习旧知
（2）探索新知
（3）课题小结
（4）布置作业
亮点：
教师课程内容设定明确，细节把握精准，课堂环节环环相扣，由复习前知到探索新知环环相扣，由浅入深，节奏把握恰当，适合学生年级特点。
8.课间讨论
9.眼保健操
10.防疫小视频：《个人防护之饮食篇》
参与课程人数：7572
初中一年级
标题：
语文《叙事类文言文阅读教学》
数学《行程问题探究》
课程内容：
语文
1.讲解《工之侨为琴》古文释义，讲述刘基的故事。
2.释义提醒:
①名词可不翻
②动词看偏旁
③难点做标记
3.古今对比思考。
4.探索思考。
课程亮点:
透过古文里的古人故事，引发学生思考“崇古非今”“仅看外表，不求本质”的行为对社会产生什么影响。告诫人们不能够盲目守旧，阻碍改革开放的措施，更不能被事物表象所蒙蔽。以事启发学生的深度思考。
课间讨论时间
激情韵律、拉伸韵律
眼保健操
数学
课程内容:
1.问题探究。
2.思考解答方法。
3.发现规律。
4.拓展延伸。
课程亮点:
教师将图形与长度距离融合教学，条理清晰，语言简练，后又以类似例子向学生拓展延伸，从而引发思考。
个人防护之饮食篇
课程累计参与：6374人次
初中二年级
授课标题
语文《自读课可以这样学》
数学《漫谈辅助线-中点与中线倍长》
主要内容：
1、播放暖场视频：《坚信爱会赢》等
2、主持人小唐老师强调学习指南、网络学习公约、提示认真学习准备。
3、学习第一主题语文课程：主讲：冯素素
4、拉伸韵律操
5、个人防疫小知识之饮食篇
6、学习第二个主题数学课程：主讲翟春香
7、课程亮点：语文学习老师指导自读课文阅读方法，调动学习经验细致入微、强调合作学习的方法、利用教材有效信息，设计多样的反馈方式对学生阅读方法指导。数学课程漫谈辅助线用小程序动画演示旋转图形，特别直观易懂！
9、9:50课程结束！有5180人参与直播！
初中三年级
第一节 《探究句子段落的作用》 黄渡中学 徐斐菁
第二节 《溶液》复习 徐行中学 辛甲明
主要内容：
1、播放暖场视频：
2、主持人老师强调学习指南、网络学习公约、提示认真学习准备。
3、学习第一主题语文课程：主讲：徐斐菁
4、拉伸韵律操
5、学习第二个主题数学课程：主讲辛甲明
6.眼保健操
7、课程亮点：语文学习老师讲解了课文阅读方法，细致入微，有效的对学生进行了阅读方法指导。物理老师通过图文结合的方式，让学生对所讲的课程直观易懂，并且对学生进行了在线答题的练习，一共参与人数达到到2000多人，其中答对的有呃，1170人，打错的有885人课。学生很喜欢这种方式
9、9:50课程结束，有5385人参与直播。
高中一年级
授课标题
主要内容：
1、播放公益歌曲暖场
2、主持人强调网络公约
3、第一节语文课语文《红楼梦推进课》参与人数：2796人
4、课间讨论
5、跳韵律操
6、第二节数学课秦汉 数学《基本不等式复习课》参与人数2836人
7、课间讨论
8、防护知识
9、第三节英语课高一英语邹丽玲《被动语态》参与人数2849人
10、防疫小知识之饮食篇
课程亮点：
高一语文课程亮点：教师讲解有趣生动，学生参与度比较高，提的问题也很深入。
高一数学课程亮点：教师讲解深入浅出，列举例题通俗易懂，效果极好。
高一英语课程亮点：教师讲解清晰明了，能把语态知识与当前疫情结合起来讲解，重难点清晰，便于学生理解。
11.19课程结束直播课程参与人数 2849人
高中二年级
授课标题
主要内容：
1、播放公益歌曲暖场
2、主持人强调网络公约
3、第一节语文课高二语文《探究古诗词的语言特点》参与人数：2083人
4、课间讨论
5、跳韵律操
6、第二节数学课高二 数学《平面向量分解定理》参与人数2136人
7、课间讨论
8、防护知识
9、第三节英语课高二英语《非谓语动词》参与人数2227人
10、防疫小知识
课程亮点：
高二语文课程亮点：教师语速平稳，讲解细致，学生理解很好。
高二数学课程亮点：教师讲课非常细致，列举例题通俗易懂，讲解详细。
高二英语课程亮点：教师专项语法知识，举例清晰明了，重难点清晰，课堂练习环节很多，便于学生理解。
10:56课程结束，直播课程参与人数 2227人。
高中三年级
授课标题
语文《有的放矢，各个击破——“论证效果”题型备考》
数学《函数、方程与不等式（第一课时）——方程有实数解问题》
英语《语篇阅读A篇专项指导》
主要内容：
1、播放公益歌曲暖场
2、主持人强调网络公约
3、第一节语文课高三语文《有的放矢，各个击破（第一课时）——“论证效果”题型备考》
4、激情韵律操
5、课间讨论
6、第二节数学课高三数学《函数、方程与不等式（第一课时）——方程有实数解问题》
7、眼保健操
8、课间讨论
9、第三节英语课高三英语《语篇阅读A篇专项指导》
10、课间讨论
11、个人防护之饮食篇
课程亮点:
语文——针对性的攻破高三语文阅读难点，从而让学生们更好的理清思路。
数学——清晰的绘图一目了然，设不同的条件出现不同的函数方程式怎么去解答有实数的问题。
英语——与时事相融合，引起学生兴趣。专业化的知识更显生活化。
直播课程累计参与人数 2058人次。
今日课程总结
教师专业的知识讲解让学生理清知识脉络，更好的为开学做准备。有针对性的重点加强学前复习，巩固已有知识点，拓展延伸发展了学生的认知面。每日不同主题的课间韵律操让人放松身体缓解压力，必备的眼保健操保证了学生在学习之余能够得到适当的休息。