2018-10-30

“老师,你留的作业太多了。”于是我不就作业了。“老师,体活课上某某摔了一跤,小腿骨折啦。”……

“你看看你班学生,一上课就睡觉,要不就是说悄悄话……”“你班的某某又没完成作业。”……

我曾经看过一个视频,讲的是某市一位可爱的初中生离开了人世,他是因为假期作业没有完成而上吊自杀啦。令人痛惜,发人深省。

作为学生,我们不可避免地承受着各种学习压力,例如父母老师的压力、考试的压力、课业负担的压力等。现在的孩子生活在知识日新月异和充满竞争的世界,想要生存,不学习不行啊。我们老师这个时候帮助学生们学会给自己减压。要用积极的心态去迎接挑战,走出厌学的阴霾,快快乐乐地学习。

调查现状

请同学们觉得学习不快乐的原因是什么呢?那么,你做什么事情觉得快乐呢?

(学生说了很多。玩游戏的时候,我总是全神贯注;不断升级,很快就是高手;还可以帮助别人过关,证明我很厉害;通过打怪兽,舒缓压力,更有成就感……)

我给同学总结出打游戏的优势,最根本就是玩游戏自主权在自己手中,想玩什么就玩什么,想怎么玩就怎么玩,自己可以控制玩的速度。更有诱惑力的是游戏过关都有奖励机制,自己在虚拟世界里得到很多人的认同。

在我们中国,目前学生学习压力就是特别大、作业负担比较重的现实一时间也难以改变。我们可以借鉴游戏中的快乐,调整自我做起,改变心态,改变学习方法,有实效的学习,快乐的学习!

针对咱们班级的学生现状,快乐学习法就是制定合理计划,结合各个学科制定适合自己的长期短期计划;科学利用时间,劳逸结合,温故知新;学会整理和总结,认真做单元总结,章节总结,学期总结,把已经学习的知识思维方法条理化、系统化,熟练掌握,灵活运用的地步;最后每天关注新闻30分。

学习是每个学生自觉的行为。只有明了学习中做每一件事的动机明确,我们才能自觉地实施自己的行动,顺利完成学习任务。

书山有路勤为径,学海无涯乐作舟。希望同学们快乐地学习,健康地成长,携手拥抱光辉灿烂的明天!

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