一个好校长就是一所好学校

回乡过年，偶遇浙师大教育硕士徐海金老师。他告诉我今年他调任吴宁镇中校长。我觉得这并非好事。吴宁镇中虽然是东阳市初中界的“拿摩温”，但近些年似乎滑坡厉害，名声大不如前。更重要的是作为一所老校，虽有许多成功的经验，但积久的问题，也很难解决。

与此相反，这些年在徐海金校长的精心打造下，白云初级中学已从一所名不见经传且以外来民工子弟居多的新校，脱胎换骨，成为一所后来居上的名校。真是应了一句教育名言：一个好校长代表一所好学校。

据我所知徐海金校长读硕的成果就是科研水平的突飞猛进。完成硕士学业后他出了好多校本教材和论著，立项多个课题，而且评上了省科研先进工作者。因此科学治校、研究兴校成为重要特征！例如2017年6月在萧山召开的“浙江省初中学校教学质量机制重建项目研讨会”上，徐校长作了题为《强化学校考试管理规范，建立命题管理制度》的发言，系统介绍了该校重建学校教学质量管理机制的三条策略。若非科研型校长，绝无如此办学智慧与气度。

徐校长的成功还在于自己就是能师名师人师，因此也就十分重视对属下的培养。他千方百计为教师唱戏搭台，不遗余力推动教师专业成长。正因为如此，白云初中的师资队伍超常规发展，从名校手中夺取了多个奖项。在与徐校长的闲聊中，他如数家珍，谈到了一个又一个教师的成果：在全市首届初中汉字听写大赛中，荣获一等奖；在全市初中国学知识电视决赛中，一举夺魁；省语文课堂教学比武获得第一名；省现代教育技术大赛中获一等奖；省劳技课堂教学比武二等奖……

当然，对于东阳的普通家长来说，他们关心学校的师资水平，但更关心的是子女的中考成绩。一次次分数的上升，终于使家长明白，白云初中的师资培养政策，使学校拥有了一大批的名师，而名师之所以为名，在于他们既能发展学生的核心素养，也能促进学生的应试水平。近几年他们在中考平均成绩、重高上线率不断获得突破，甚至还拿过中考状元。要知道这是一所没有根基的新校，是总生数72%为民工子弟的薄弱学校。难怪有人惊呼：一匹黑马，横空出世。而现在东阳市教育局将徐海金调往镇中，既是一种信任，又是一个考验。能否重振吴宁镇中的雄风，需要徐海金支付更多的智慧与汗血。因此我为徐校长担心，毕竟培育一所学校与挽救一所名校的路子是完全不同的。但徐海金很坦然：好校长应该是一颗通用螺钉，拧到那里都能起稳定作用。徐校长的好心态源于他的自信，而其充分的自信又植根于其厚实的教育知识与坚定的教育信念。相信镇中在其领导下，能够再创辉煌！

我无意为徐校长树碑立传。事实上如是阿斗，饶是诸葛孔明也难扶起；如是俊马，虽无伯乐推荐，照样日行千里。白云初中能有今天与徐校长是分不开的，而徐校长的治校才能难道没有浙师大的影子。不必笑我，我夸徐校长的一点小自私，就是在为我们浙师大的教育而骄傲。师大有责任培养更多象徐海金这样的名校长，毕竟好校长能够托起一所好学校！