一、知识点：

重定向：分输入重定向和输出重定向；

标准输入重定向（STDIN，文件描述符为0）：默认从键盘输入，也可从其他文件或命令中输入。
标准输出重定向（STDOUT，文件描述符为1）：默认输出到屏幕。
错误输出重定向（STDERR，文件描述符为2）：默认输出到屏幕。

  1. 命令 < 文件：将文件作为命令的标准输入
  2. 命令 << 分界符： 从标准输入中读入，直到遇见分界符才停止

  3. 命令 < 文件1 > 文件2： 将文件1作为命令的标准输入并将标准输出到文件2

  4. 命令 > 文件 将标准输出重定向到一个文件中（清空原有文件的数据）
  5. 命令 2> 文件 将错误输出重定向到一个文件中（清空原有文件的数据）
  6. 命令 >> 文件 将标准输出重定向到一个文件中（追加到原有内容的后面）
  7. 命令 2>> 文件 将错误输出重定向到一个文件中（追加到原有内容的后面）
  8. 命令 >> 文件 2>&1( 或 命令 &>> 文件)：将标准输出与错误输出共同写入到文件中（追加到原有内容的后面）


输出重定向符：将命令原本输出到屏幕的信息，输出到一个文件里面，分覆盖型（>清空原有内容）和追加型(>> )2种。

不论错误还是标注都输出文件： &>> 或者 2>&1
例子： wc -l < /etc/passwd

vim 编辑器：

输入重定向相对来说有点冷门，工作中遇到的概率小，输入重定向的作用是把文件直接导入到命令中。接下来使用
wc -l < readme.txt

  1. 管道命令符：把前一个命令原本要输出到屏幕的标准正常数据当做后一个命令的标准输入。

grep "/sbin/nologin" /etc/passwd | wc -l

用一条命令来完成密码重置操作：echo "123456" | passwd --stdin root

二、感想
从本节课开始感觉到难道开始有所增加，有些不好消化，同事前面的知识也开始遗忘，所以现在是非常关键的时期，要紧紧地跟上老师的节奏，提高效率，专心听课做笔记，多复习。
报名RHCE考试，要以更高的标准来要求自己，提高自己的含金量，提高自己在各方面的能力。
有时候发现自己有点幼稚，本来跟自己没有关系的时期，但是自己缺失很花力气去投入的，真的有必要吗？我能留下什么，要好好想想，冷静一点，让自己更少后悔一点，目光更远一点。

三、截图