昨天，中考分数下来，各个学校的投档线也相应公布。我试着打了一些电话，都是打给前期对我们学校抱有浓厚兴趣的家长，不出意料，成绩令人沮丧，孩子在这几个月并没有带来令人雀跃的惊喜，但是遇到一个普遍的问题就是：
知道你们很好，还是纠结怎么破？
先贴一个分数线大家参考：
居然有些家长明知自己孩子分数不理想，还想花钱走关系去上明知道去垫底的学校，你是看好了自己孩子就是去混日子的，就这样让他过三年混个高中毕业证，满足你小小的虚荣心吗？
现在国家大力发展职业教育，从中专开始，就开始教育分流。从现实社会分工来讲，需要不同类型和层次的人才，好比企业里，有工程师设计产品，也要有生产、供应、财务、销售、售后以及市场方面的人才。
部分同学学习不理想，基础知识差，产生了厌学情绪，最好的选择就是重新找到他感兴趣的点，让他在新的领域里重塑自己的自信心。
我校重在培养职业方面的技能，对文化课要求没有那么高，只要稍加努力，就可以赶得上，再者说，有人想继续向上考的话，同样也可以考大学，拿到本科文凭，而且要容易的多。而在高中，高考就是整个高中生涯的灵魂，每天学校除了学习，什么都不去锻炼学生，成天就是找学生要成绩，一个已经对学习没有任何兴趣的人，继续呆在教室里有什么意义？三年的时间换来了什么呢？也许会突然改变学习习惯，奋发图强，到时候考上一本二本，更多的常态是，在学校大环境和周围朋友的影响下，考个高职高专，随大流，别人去哪儿，你也去哪儿，然后在极度高压得到的极度释放后，放纵自己，混三年毕业后，焦虑地四处寻找工作。
退一步讲，即使学生在我们学校没好好学习，也能学习一技之长，最起码有定向培养协议，有一份看起来不错的工作，其他在学校里面可以学到的东西就太多了，我们学校的学生来自全国，各个地域的人聚集到一起，形成学校一种多元而独特的气质，开明开放，不默守陈规，乐于接受新鲜事物，永远走在时尚信息的前端。有关我校的管理，我有一篇文章专门介绍过：择校，你择的是什么？这些，都能使学生跳出原有的生活环境，以开阔的眼界，去发现并学习新鲜的内容，开发令他感兴趣的新领域。
可是尽管这样，现在你的问题仍然是：知道你们很好，还是纠结怎么破？
你会拿A选择的好处去比较B选择的坏处，还会拿B选择的好处去比较A选择的坏处，这样比来比去，是没有任何结果的，就好比每个人心中最理想的工作就是：钱多、事少、离家近，我还要加一个——人傻，当然这是个比喻，不是说你人真的多傻，而是说你没有独特的高技能高才能，也没有职业经验的训练和累积，凭什么好事都想占全呢？
所以，这里有个简单的方法推荐给你：“两害相较取其轻，两利相较取其重”
结合七大姑八大姨的参考，结合整个家庭成员的讨论，最主要还是看家长自己，你笃定要替孩子做一个怎样的决定，相较于A和B选择，哪个利是你更想追求的？哪个害是你更能承受的？
所以，你要思考一下几个问题：
1、假如我以现在的分数上高中，三年后最好的结果是能考取什么学校？
2、假如我离家去航校，三年后最好的结果是我能得到什么？
3、这两个结果我更想要哪个？
从职业发展的角度上讲，要考虑两个方面的收获：
1、你可以想象一下：我即将去的这个高中总体水平是个什么样，每年升本率是多少，不仅要看学校，还要看有没有快慢班，你能进入快班还是慢班，进入快班整体的升本率是多少，如果你能进入快班，或许有可能进入心仪的大学，那么你收获了高学历。
2、当看了这么多的事实案例，以你对我校的了解，想象一下：我去了将会发展我的兴趣爱好，培养军人的生活习惯，不至于天天无聊刷手机，而且在形象气质上会有彻底改变，我会获得个人整体素质的提升，并且有个好工作，从而获得的是自主、独立、自信、成熟的个人魅力和职业素养的成熟。
这两个方面的收获，你要比较一下，拿到高学历的可能性有多大，改变自己的可能性有多大，哪方面的收获对你来说更容易得到？
做完“利”方面的比较，再来比较一下“害”：
1、假如我在普通高中继续读下去，三年后没有任何长进，我会不会后悔？
2、假如我离开家乡，去外地求学，三年后人没有任何成长，钱也花了，我会不会后悔？
3、这两种后果，最大的“害”我能承担吗？
选择自己更能承受的那个，比如，你在高中待三年下来，时间耽误了，该锻炼的没锻炼，该去发展多项兴趣的没去发展，看到同龄人在我校锻炼的光彩照人，自己心里会不会有一丝嫉妒，会不会感到有点失落又有点气馁？
同样，你在我校待几年的时间，在有N多个收获的同时也会给家长带来金钱上的损失，一年的学费杂费还有生活费，怎么着也得2万元，那么五年下来也是十万，这对有些人来说确实是个大数目，到最后，就怕孩子离家几年，花了钱又没有一个好工作。
那么，有什么办法既能得到好文凭，锻炼学生的独立性，让他形象气质最大限度的提升，又能最大的避免经济上的损失呢？
大家担心的学历方面，进我校虽然以较低的门槛进入，但是并不代表所有的学生都没有提升学历的机会，中职升高职比普高升高职有更多的机会，因为不仅仅考文化分，还要考技能分，两项相加分数达到就可以了，而且名额比普高更多。大专的同时，可以自修本科，等拿到大专毕业证的时候，也就拿到了本科毕业证，即使考试不顺利，也可以慢慢考，等拿完所有结业证就有了国家承认的本科毕业证。还有一个方法，就是等拿到专科毕业证以后再去考统招本科学历，这个难度要大一点，但不是没有可能。我们学校的大专也是全封闭的，周一到周五每天晚上不能出校门，很多学生都说来我们学校上大专就像读高四，也就是说，我们的大专跟一般的大专不一样，很严格地管理学生的学习和生活，有了这样一个氛围，比其他散漫自由的大学更容易沉下心来学习，随着年龄的增长，学生心智的成熟，相信也会有自主学习的动力，所以拿到本科学历还是有很大的可能的。
所以，在我校，对学历和学生成熟度两方面的要求是可以兼得的。
前不久，本人曾写过一篇文章：职校学生可以学哪些能够快速掌握的通用技能？如果家庭条件不是很好，或者说即使经济富裕，也想尝试磨练一下其他方面的能力，可以学一些通用技能，现在互联网时代，只要自己愿意学愿意干，除了微商，还有很多能力可以兑现，具体怎么做我会与各位同学交流，也会在后续文章中补充更多的渠道去增加学生的实践能力，这样既不会浪费业余时间，也会给将来的自己多一种赚钱的渠道，很多家长在问玩手机怎么戒、玩游戏怎么戒，其实，只要让孩子找到有成就感的事情去做，去鼓励她，就会自然而然正向发展。这方面，我欢迎每一个家长和同学跟我交流探讨，找到适合自己的更多的职业出路。
总之，在做决定的时候，一定要多问自己一些问题，有哪些可以解决，有哪些可以避免，有哪些不能忍受，总结利弊之后，答案就出来了，不要让恐惧阻止我们离开舒适区，不要让完美主义使我们陷入一团纠结。雨不停，我们不能原地踏步，我们仍然要走下去。