孩子从零开始学英语，家长该怎么选择？

英语的学习不论何时都扮演着重要的角色，怎样学好英语？相信也是爸爸妈妈们困扰的话题。

部分家长给孩子报了兴趣班来学英语，但从一开始，零基础的时候，这是最好的办法吗？

UU爸认识的这位宝妈，从她孩子零基础开始，已经差不多整整3年。这3年过去，用她自己的话说，虽然不是什么了不起的成就，但当我看到孩子能和外教开心自如地搭话，已经很满足了。

她家孩子小时候是在一个蒙特梭利幼儿园上的，英语教学一般，后来转到一个国际幼儿园，有一个外教老师，可能口语的机会稍微多一点，不过作用应该也不是太大。

下面就来看看她分享的孩子学英语的几个阶段：

第一个阶段：熟悉英语发音的基本元素

我家是男孩，从3岁开始接触英语的。之前本来也有想更早就让他接触英语的打算，后来发现，其实学习任何一门语言都是需要时间和精力的，尤其是汉语，可能是世界上最难学的语言。

大家不要认为汉语有语言环境不用担心，事实上，我碰到很多家庭中因为有两种语言环境，导致孩子学会说话的时间更晚。

所以我选择在孩子3岁时，母语基本成型的时间点开始接触英语。

第一个阶段中，我采用的方法是背景音乐式的方法，每天会开半个小时的CCTVNEWS频道给孩子听。当然，对他来说，这个东西不是给他听的，他只是在玩自己的玩具，我则坐在沙发上假装看英语新闻。

这个过程各位家长还可以选择自己喜欢的节目和方式，总之，目的就是让孩子能熟悉发音元素，即基本音标的发音。

第二个阶段，看动画片

大概放了一个多月的电视以后，进入到第二阶段，持续了2年时间。这两年是有很多变化的，变化的重点在于选择的动画片不一样了。我们可以把它分成几个小的阶段：

首先是选择说话较少、动画人物动作夸张、能够在听不懂的情况下看懂整个故事意思的动画片。判断标准，就是你把它翻译成中文，感觉这个年龄的孩子会对它感兴趣吗？

对大一些的孩子来说，我推荐WORDWORLD这套光碟，对于年龄小的孩子，由于他们在那个阶段，对说话的关注比不过对图片的关注，而且他们的图画理解能力超过了对词语的理解能力，所以可以多试几张光碟，只要他喜欢的都行。

我家孩子在这个阶段，大概持续了有4-5个月，每天基本都有1-2个小时的看电视时间。家里的光碟买了无数，一般都会先给他试看，如果喜欢就继续。经过这个阶段，孩子对英语都会有一定的熟悉度了，而且跟这门语言相伴的，都是有趣的故事，所以情感上孩子也会亲近英语。

之后就是选择语速更快，内容更复杂的动画片。这个阶段其实也是循序渐进的，家长需要对买来的光碟做一个试看，了解光碟的难度，尤其是故事内容。语速的提升会在潜意识里给孩子一定的压迫感，让他更主动地吸收语言。

当然作为家长，最简单的方法还是尝试，看孩子的反应及时调整，我记得当时买了很多碟，比如小小救生队、托马斯小火车、巴布工程师、火车宝宝等等。

经过前面两个阶段，大概了1年多的时间，孩子应该已经有一定的语感了，对一些常用语、感叹词都能猜个七七八八的，也开始关注到语言本身了，这个时候，我们才开始选择发音清晰，比较容易懂的动画片。

看英文动画片，是我的英文教育当中比较核心的一部分。持续时间很长，而且基本上每天都有较长时间的输入，因为这是决定孩子的语感、语言亲近度的关键步骤。

第三阶段：口语

第三阶段的起始时间，是在第二阶段的中间。这个阶段的操作方式很简单，就是想办法为他准备口语环境，家里家长有机会就说，学校有外教的尽量利用，实在是什么环境都没有的，就只能上培训班了，一定要找只说英文的培训班，最好是外教教学、老师懂得鼓励的培训班。

口语练习的开始阶段，信心很重要。孩子开始说了，得到的表扬多了，他就有自信，就愿意说的更多。

这个口语阶段持续的时间也是相当长的，最少也要1-2年。从长远来看，可能一生都要学习，我家孩子到现在这个幼儿园，就是为了有一个全天候的外教，可以增加一些课外聊天的机会。

这三个阶段结束，基本上就告别英语学习的初级阶段了，后面就要在口语练习的基础上，开始进行阅读的强化了。

如果爸爸妈妈们想要孩子获得更多和外教交流的机会，，而且保证之后学习英语的系统性，其实可以选择让他来优氏在线学科英语免费体验一下试听课哦~