2019.2.27

看到的:1.Lady Gaga 2019奥斯卡获奖感言:如果你正在家里,正躺在沙发上看着这个颁奖典礼,我想说的是,我为这一切努力奋斗了很久很久。

拿到这个奖不是我赢得了什么,而是我没有放弃什么。

如果你也有梦想,那就为它奋斗吧。

在这过程中,重要的不是你被拒绝了多少次,你摔倒了多少次,又或者被打倒了多少次。

而是你勇敢的站起来的次数,和你一直到底的坚持。

献给正在“征途”中的的朋友们~

2.今天早上早起跑步,感受到刚开始和郑老师跑大圈很难坚持跑完全程,需要跑跑走走,但过来改变了方法先跑小圈在跑大圈就适应了,跑完4公里

郑老师分享:她之前是先跑小圈,觉得跑很久不到一公里,所以就跑大圈。

通过事物人,看本质:1.跑步发现多聆听很重要,每个人的承受力不一样,方法就不经相同,感恩今天自己用心去看事物

2.每个人接受能力不一样,要求和方法也是不经相同。

3.对事物的态度,心态不一样也会有所影响,但对目标是没有影响的,可通过多方看待

3.今天和妹妹聊天中,谈到对孩子,她徒弟的教育发现,名师指路很重要:她现在有个比较弱的徒弟,考试看到全公司倒数第一,气的店长当场发火,但现在没有人,怎么办?还是得教,通过自己亲身经历引导,妹妹说:当她只知道自己画不好眉毛,但不知道问题出现在哪里时,分析:1.用心教了你,你画的时好时坏,从教者方面思考有没有尽力教,方法是否是正确的。2.从她本人分析,自己有没有抽时间练习。每天来上班早些还是卡点来?(做老师和家长是需要引发思考,引导到位,说话到位)

总结:妹妹,开始是以怼人的方式去激励的,但发现没有效果。反而,人越来越没有自信。妹妹的第二个方法:人需要鼓励,激励,赞美使人越来越有自信,从她做的每件事开始赞美她,会比以前越来越好

聊孩子:梁炎婷的教学,写作业27+27=多少?婷婷想很久想不到。

妹妹引导:20+20=40,7+7=14婷婷还没想到的孩子两个相加起来的总数,妹妹的2次引导40+10=50,50+4=54婷婷突然说,妈妈我懂了,孩子也是没有笨的。

只有不会引导的人,没有笨孩子。

每次说自己的优点时,请记住加上一句话,我不是在炫耀,我对事不对人,我只告诉你我的成功点,别人的成功点。

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