英语语法-词法

以下摘抄于张道真英语语法大全-上中的一些重点,整理的词法概要以及总结,词法占英语语法中篇幅较多,类别多,语法本身研究的就是词与词的关系,词法是最基本单位(砖头),句法是组织与组合(骨架),需要适当地记忆与体会。

往期文章:
一、English语法 - 序章(重新认识英语)
二、English音标(全)与单词家园
三、英语语法-词法
四、英语语法-句法
五、English句子的原始模型分析 - 句法与词法、从句与短语
六、带着问题去学习英语
七、有道English课程总结
八、句子结构收集汇总
九、英语中美音与英音的区别与选择

文章目录

    • 一、英语中词类需要根据既定规则变化或转化的有:
    • 二、单词的分类:
    • 三、多词结构:
    • 四、名词:
    • 五、动词:
    • 六、介词:(作为中间人的词)
    • 七、代词:
    • 八、副词
    • 九、形容词
    • 十、比较级(形容词、副词):
    • 十一、指示词(指示名词、指示形容词、指示副词):
    • 十二、关系词
    • 十三、数词与量词:
    • 十四、疑问词:
    • 十五、连词:
    • 十六、感叹词:

一、英语中词类需要根据既定规则变化或转化的有:

1、可数名词的单复数(s/es)、以及不规则变化;
2、动词时态(ing/ed),以及不规则变化;
3、形容词、副词比较级(er/est; more/most)
4、形容词->副词(ly),以及不规则变化;
5、固定数词,基数词、序数词;
6、单词的组合规则:词根/前缀+词根 、词根+后缀 、 前缀+词根+后缀;
7、各类合成词、派生词;

二、单词的分类:

基本类(一共8类),注意,有的资料会分为10大类(将冠词和数量词也独立作为一种词汇类型)
1、名词:表示人、物或地方(地方名一般首字母大写),句子中最为重要的词;
2、代词:用来替代名词,以避免重复某个名词;
3、形容词+名词(主体词 Headwork),数词也可以归纳为形容词:用来指代名词属于某一具体或抽象的范畴;
4、动词:表示行为( 具体 )或者状态( 抽象 );
5、介词:表示它后面的名词(或代词)等[ 介词的宾语 ]跟它前面的动词、另一名词或形容词的关系,介词宾语与介词本身等构成介词短语;公式:动名形+介词+名代词
6、副词:修饰或限制动词、形容词或者其它副词,乃至介词、连词及整个句子(除了名词有专属配偶外,代词、感冠);
7、连词:用来连接词、词组(短语)、句子[ 视乎连接的范围而定 ],如and but or so ;或者把一个句子和一个动词或者名词联系起来,如when、because、as 、though、that
8、感叹词:用于表示说话时的感情,Oh Alas My
拓展
9、限定词(形容词):在名词词组中对名词中心词起特指、类指以及表示确定数量和非确定数量等限定作用的词类;
10、冠词(形容词):泛指:a/an(元音字母开头) 特指:the
11、数/量词(形容词):
12、疑问词:疑问代词、疑问副词;
13、关系词:关系代词、关系副词;

三、多词结构:

*由2个以上的词组成的特殊结构,这种结构组合十分丰富并且重要,是句子成分分析的重难点:
*可以认为最开始句子的基本成分只由单个词承担,后面为了丰富句子,然后催生出短语,甚至从句来充当句子成分;
1、短语:在语句中可以独立地充当句子成分
  a、多词性短语:介词短语(起形容词或副词)、不定式短语(起形容词、副词或名词)、分词短语(起形容词或副词)、动名词短语(起名词);
  b、单词性短语:名词短语、形容词短语、副词短语
2、有特别意思的短语:成语
  a、blue blood(贵族血统) keep a good house(善于款待客人) take care of(照顾) look after(照看) lose heart(灰心)
3、固定搭配(词组) – 类似短语,但是不能划分词类:
  a、It would seem, such…as , in order that

四、名词:

*判断一个名词可数与不可数至关重要,以及(主语的单复数决定谓语的形式)主谓一致的判断;
*涉及名词的语法知识点:名词所有格、主谓一致(就近/远原则)、单复数;
1、名词的可数与不可数是逻辑妥协于现实的体现(不能单靠简单的条文来推断);hair可数名词,但实际上可用作不可数; money因为太多,所以不可数;
2、可数名词单数/可数名词复数/不可数名词(抽象来说是一个集体的单数)
3、名词的分类:
  a、按属性种类:普通名词(teacher、dog)、专有名词(London、John)、集体名词(family、army)、物质名词(sugar、gold)、抽象名词(品质、状态、动作或抽象:goodness、quiet);
  b、按‘性’分类:阳性、阴性、普通性(teacher)、中性(无生命 : house、day)
4、名词所有格('s):用于有生命的名词,例外情况:时间、地点、重量、价格和距离时;其他用( of );
  a、someone else’s book 某人的书;-- 特殊情况1:不定代词后有else;
  b、my brother-in-law’s car,合成词所有格;

有道逻辑课程知识点:
1、万物都是不可数名词,可数是我们定义量化的;
2、特殊的名词:
  a、整体(同一类别),视为单数;(global economy) 、family 、team 、class
  b、统称不可数(food、furniture、fruit),当具体化时才可数;
  c、time 时间(不可数)、时光(可数)、次(可数):sometime(某时) \ some time \ sometimes(有时)\ some times; 诸如还有fish等等类似。
  d、衣物类:pants 长裤 scissors 剪刀
3、就近原则、就远原则:实质是分析句子重心;
  a、Both I and she are happy.
  b、Not only I but aslo she is mad.

五、动词:

*动词是英语中最重要的词性,涉及情态、时态、语态、语气,相当广泛,担当整个句子动向的责任;
*动词的时态可简单分为两时两体:现在时,过去时,完成体,未完成体
*除了助动词外,一个动词都有5个形式:see 、saw 、seen 、seeing 、to see
*每一种形式的动词都不能代表表明当前是指哪个时间、情态或语态;也不表明它们起形容词、副词还是名词的作用;只有放在句子中,并与一定的助动词结合后才能确定;
*一个句子应当考虑:除了上述三态一气(注意体会动词的意义,选择合适的语法),还要考虑句子成分、词性、搭配问题;
1、动词分类大纲:
  a、两大类:助动词+谓语动词(限定,一个句子有且仅有一个); be或have+非谓语动词(非限定,动名词(ing形式,表示现在、进行)、分词(ing、ed、en形式,表示现在、进行、过去)、不定式,句子中的地位存在多个或者没有);
  b、按语气分类(主要围绕动词展开):陈述语气、虚拟语气、祈使语气、助动词语气;
  c、按语态分类:主动语态、被动语态;转化公式: 主动语态(有宾语、双宾、宾补) <-> 被动语态
  d、共有12种主要的时态;
  e、在句子中与其它词的关系分类5种:及物动词、不及物动词、系动词、双宾动词、宾补动词;
  f、动词的抽象形态 4种:简单体、起始体、终结体、反复体;
非谓语动词:(可以充当主语、宾语、定语、状语、表语)
  a、V + to do : do与前面的动词是连贯的都是由主语发起; I love to swim. 我喜欢去游泳
  b、V + doing:doing是一个名词,没有动作发生; I love swimming. 我喜欢游泳
2、特别的动词–这些动词的存在意义为了帮助句子体现各种表达形式(情感、被动、进行等等与动词相关的表达):
  a、12个助动词(基本助动词、情态助动词、Be动词):do(did、does、done、doing)、shall(should)、will(would)、may(might)、can(could)、must(had to)、need、dare(dared)、ought to、used to(use to)、have(had)、be(is/am/are/was/were/being/been);
  b、一个句子中可以包含多个助动词:情态动词+基本助动词+谓语动词;
  c、系动词(是,陈述主语的特征):
    (1) be动词:is/am/are/was/were/been/being
    (2) 感官动词:seem feel touch remain become
  d、can/could(能力、许可、可能性,could比can语气婉转)、may/might(表示许可或征询对方许可,“可以”)、must(主观)/have to(客观)[必须]、shall(用于疑问句征询赌坊意见或请求指示)/should(劝告、建议、应该)、will/would(意志、意愿)[will在疑问句中用于第二人称时,表示询问对方的意愿或向对方提出要求,would比will语气婉转]、ought to(应该,比should语气要重一些,表示非常有可能的事)
  e、情态动词 - 情态与态度,分四类(表示人对某些行为或事物的态度和看法,认为可能、应该或必要等):
    ①、只充当情态动词:must、can/could 、may/might、ought to
    ②、充当情态动词+实义动词:need, dare
    ③、充当情态动词+助动词:shall(should)、will(would)
    ④、具有情态动词特征:have(had) to 、 used to 、had better(最好)、would rather(宁愿)
  f、表将来的两种表达:
    ①、be going to (精心计划):按打算、计划、意愿要做的事情或用于预测,在条件句中表将来;
    ②、will(shall)+动词(未计划的):表示未来的事实或将来预测,在条件句中will表意愿;
3、attention
  a、分词作形容词时,
    ①ing:令人…(激起情绪),表物 The tiger was frightened at the hunter;
    ②ed:(感到情绪)表人; The tige was frightening to many litter annimal.
4、be+adj+宾语从句,be+adj相当于一个及物动词;
5、虚拟语气(假想的情况):
  *难点:不清楚何时使用虚拟语气,特别是含蓄和混合虚拟语气的使用;
  a、虚拟语气主要用于条件从句、让步状语从句以及定语从句、名词从句中,句子表现在谓语动词都需要用一套特殊的形式(错误,不符合语法的形式);
  b、5种虚拟动词形式:
    ①指现在、将来或没有时间性不一定会发生的情况(大概率),从句(动词原形:陈述语气)+主句(shall、will、should、would):If he know it, he will tell me;
    ②虚拟将来时,将来实现的可能性不大的情况(小概率),译为万一:从句(should)+主句(will/would、shall\should):If he should know it ,he will(would) tell me.
    ③虚拟将来时,表示愿望:从句(would)+主句(would/could/should),If he would pay me, we would be friends again.
相反事实:
    ④表示与现在、将来事实相反的假象情况:从句(were\were+不定式)+主句(would/should): If everything were ready, we should start.
    ⑤虚拟过去完成时,表示与过去事实相反:从句(had+过去分词:陈述语气)+主句(would/should have +过去分词): If he had know it, he would have told me.

6、逻辑英语中虚拟的一些规律总结:
  *虚拟(跟时态挂钩,但相对动词时态简单一些,裁剪版):
  a、虚拟表达情绪、假设、责备等等;---- 是故意写错的(扭曲语法);由于英语的严谨性;(如果不变化,不写错,会引起歧义);
  b、虚拟的隐藏:
    ①what would you to do with 100 million dollar.
    ②Without water, we would not live today.
  c、建议类虚拟:
    ①my friend suggest that I (should) go home now. #should较为强烈,一般省略。 如果suggest 换 order,则可以不省略,符合语气。
  d、天然的虚拟:
    ①if only / would rather / as if / lest(以免) / but for / it is time;
    ②wish祝福,一般都是超乎现实的,I wish I could fly. 与hope不用,hope是真实希望的。
  e、杂交版:前面过去完成,后面将来;

7、谓语的时态(五种时间、三种状态)表格演示:
在这里插入图片描述
英语语法-词法_第1张图片

英语语法-词法_第2张图片
8、被动语态:
*难点在于中英差别,需要根据语义分辨出被动行为;
1、名词是动作的承受者;
2、拥有被动语态的动词:
  a、只有及物动词才具备被动语态;不及物则没有被动语态
  b、如果一定要和其他人/物发生关系,需要借助媒介(介词)来帮忙;I am crying for you.
3、n1 + be + v-ed(过去分词) + (by n1);时态在be动词体现,这就是be动词(助动词)存在的意义;be+doing,也一样;
4、现在进行时的被动:Jackson is being beating right now. (进行时需要一个be,被动也需要一个be);
5、被动需要注意的几个动词:
  a、seat、adress、born、support、bore、tire;
6、根据语义区分被动与主系表结构;
7、get类型被动:主语+get+V-ed+其他,表示最后终于、突然发生;
8、天然的被动:it is said that…;

六、介词:(作为中间人的词)

*快速记忆:with+方式 、by+工具 、in+语言、via+(通过,借助…,而达到什么…)
*连接作用:把(介词宾语)名词(或相当于名词的东西) 和 (介词的相关语)动词、另一个名词或者形容词联系起来;重点区分副词(副词的作用是修饰动词);
*介词与副词一样,多词性(兼同副词、连词),多语义;结合语义分析(选择最准确的词);
*介词分类:
  a、形式分类:简单、复合、分词、双重、成语介词;
  b、意义分类:时间、地点、原因、目的、所属、伴随、除了、方法、手段、关于;
1、介词分3类:
  a、简单介词,约70个:in、at、on、by、with、down、for、beside、along、across、into、toward;
  b、分词介词,约15个:during、pending、following、barring、considering、concerning、regarding、touching、speaking、judging、talking、excepting;
  c、成语介词(约500个):out of、apart from、because of、by means of、with referenceto 、with a view to、on the verge of
2、介词必然带宾语,共有11种介词宾语:
  名词、代词、动名词、不定式、疑问词+不定式、表时间或地点的副词、形容词、介词短语、That引起的从句、疑问词引起的从句、with+名词(代词)+形容词(相当于形容词的东西),表伴随的情况;
3、介词与副词的区别:
  a、介词都会带宾语;
  b、副词不带宾语(省略了宾语的介词),
  c、注意:及物动词+副词+宾语 与 及物动词+介词+宾语,这种情况按照经验来判断;
  d、经典句子(意译来判断):
the car dashed down the mountain; 翻译车冲落下山,还是车在山脚下疾驰;
we can’t get under the fire;
4、介词的位置:
  a、一般情况下放在宾语的前面;
  b、放在宾语后面的情况:重要的宾语、疑问词(包括名词性从句/不定式短语中一个疑问词)、关系代词、all/round、法律用语中的合成词(thereable\thereafer\thereby)
5、介词的亲和力(短语中介词的位置):
  a、介词短语:以介词开头的短语的用法(in short):一般在句子中起形容词或副词作用,修饰名词、动词、形容词、整个句子;
  b、短语介词:以介词结尾的短语的用法( keep away from ):起及物动词型短语;有以下几种句式:
    (1) 动词+副词(名词)+介词:take care of
    (2) (系动词)+形容词+介词:is fond of
    (3) 名词+介词:Indifference to
  c、成语介词,同样起介词作用,大多数由三四个词组成,亲和性为中性;
    (1)、because of , in accordance with, in the interest of , for the sake of;
6、同词根后跟同样的介词:
  a、depended\dependent\dependence\dependently+upon
7、介词的省略:
  a、在指示形容词(every,each,any,all,this,that,one,the,last or next)前,时间介词in at on通常省略,例:He came every day
  b、在表示时间长度和距离的名词前: waitting (for) three hours
  c、在系动词与age,colour这类名词之间,介词of通常省略:we are of the same age;
  d、he stood (with) a hat in his hand
  e、he has tedious work (in) selecting them;
8、不可省略介词的情况:
  a、不定式作定语,和前面的名词构成动宾关系,不定式是不及物动词:He’s looking for a chair to sit on;
  b、不定式与主语有动宾关系:The house isn’t big enough for our family to live on.
  c、定语从句中,先行词作介词的宾语:I don’t know that accident they are talking about now.

有道逻辑课程知识点:
1、介词比较繁杂,散乱,没办法做到完全归一,需要大量练习与积累;
2、介词需要分辨出细微的差别;
3、找到一个核心的逻辑词,推断出其他衍生的意思;
4、on与off的逻辑:
  a、on 在…之上,有接触(on time 踩点),turn on 延申出进入…状态,on holiday.
  b、off 脱离, offroad 、offbeat(奇葩);
  c、to 表示方向过程、衔接等, want to do;

七、代词:

*代词的种类:代词it、不定代词、人称代词、反身代词、疑问代词、物主代词、指示代词
*不定代词很容易迷惑,需要确切推敲掌握其中文意思:
  a、every只具有形容词性;
  b、the other day(前几天);every other day(每隔一天);every few day(每隔几天);
  c、neither(两者)和none(三者或以上)
1、替代名词以避免重复的词,人称代词(you I she/he/it)、疑问代词(5W1H)、关系代词(代词+连词);
2、主格人称代词,泛指一般人: you all / he who / they
3、与介词of连用 :of him / of yours
4、one’s own:your own(定语修饰名词) / of his own / for my own part(成语)
5、主格与宾格(均可作主语与宾语): between you and me (I)
6、反身代词不能做主语:强调(Anson himself)
7、代词it的用法:
  a、指示前面提到的东西(人或物、前面某部分的意思): He tried to get up, but found it impossible
  b、指句子后部的某些词、短语或从句:it is impossible to give up for everyone;
  c、泛用的情况:作主语,表示天气、距离、时间等抽象的事物;

八、副词

*作用:几乎都是用来修饰动词,位置最灵活,且多变。
*按功能分类:疑问:引导特殊疑问句; 连接:引导名词性从句和状语从句; 关系:引导定语从句;
1、副词可以修饰动词、形容词、另一个副词、介词、连词、或整个句子;
2、副词极其重要,给句子增添画面感:比如 up / off ( tear it off ),简单副词意思繁多,但整体常用的数量少,大概有10个
3、根据词义,副词分为时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、肯定副词
4、副词跟形容词一样有比较级; much more most / well better best
5、副词的构成:大多数形容词+ly -ward -wise -long -ling -s a-

九、形容词

*作用是限定名词;
*近似形容词:包括冠词、名词所有格、量词和数词、指示词、比较级;
1、两种形容词:描绘性形容词、限定性形容词;
2、共有5种用法,10个位置;
3、形容词放在主体词后面的几种特殊组合:
  a、形容词最高级+名词+形容词:the richest man alive.
  b、合成词+形容词:something terrible
  c、名词+形容词:she like the people both honest and intelligent
  d、专有名词+the+形容词:John is the only boy dear to his mother
  e、名词+形容词+不定式:Marriage is a matter hard to handle
  f、名词+数词+名词+形容词:He lives in a house (that) eight stories high
  g、名词+形容词比较级+than+名词,名词+as+形容词+as+名词
  h、名词+with+名词+形容词:Loot at the dog with its ears erect.
4、限定性+描绘性+名词;some such honest northern
5、冠词the、a/an是最重要的也是最复杂的形容词!
  *使不使用定冠词,需要根据语义分析(重难点,抛开中文的局限),有定冠词的词组,翻译不一样,需要积累语境;
  *the是特指、a/an是泛指;
  a、一般组合:the/a/an+(副词)+(形容词)+名词
  b、特殊情况:
    (1)形容词such/many/what+a+名词; 形容词all/both/half/double/twice+the+名词
    (2)副词so/how/as/too/quite/rather/no less+a+名词 it is so big a dog
  c、a+辅音开头 / an+元音开头;
  d、the/some+不可数名词,但不可加a/an;
  e、零冠词是指没有冠词的;
6、名词所有格(特指/类):
  a、无生命的不适宜加’s,而应该用of引出的短语来表示所有关系;
  b、表示时间、距离、价值、重量:two years’ time / a stone’s throw
  c、一个名词有5种方式修饰另一个名词:
    ①the worldly people
    ②the world’s people
    ③the world people
    ④the people of the world
    ⑤the people of the world’s

十、比较级(形容词、副词):

1、形容词、副词大多数可以比较(除了一些比较绝对的形容词副词),有三个比较级别(原级、更高级、最高级);
2、往下比较的表达,“较不(less)…,最不(least)…”:
3、副词也采用同样的方式进行比较:
  a、john ran fast / faster than i / the fastest of all
  b、He writes carefully/more carefully than I/the most carefully in class;
4、辅音字母+元音字母+辅音字母(CVC),末尾要双写;
5、比较级与最高级的构词法(不是十分严格,可能受音律影响、个人喜好以及其它因素影响)
  a、有些只能以er/est 或者 more/most构成,有些两者皆可;
6、三个级别:
  a、原级:
  b、较高级别:
  c、最高级:最高级一般前面加the,表相对最高级;如果不加the,则式非限制性用法,表示相对/绝对最高级;

十一、指示词(指示名词、指示形容词、指示副词):

1、指示词可以是单数,也可以是复数,可以充当代词,也可以充当形容词,还可以用作副词;
2、除了such、same、every、certain、one外,大多数指示词都偶尔用作副词;The fish is that large
3、与连词一起用:either…or both…and neither…nor
4、单数可数名词一般都需要加指示词,否则在语法上是错误的;
5、指示词(作代词、形容词)+of: all of them / no friend of mine;
  a、可以放在be/助动词后面,也可以放在句末作强调; they are most of them foolish.
  b、有时可以省略,They will all come here;
6、在表示时间状语种,指示形容词前的at, in, on等介词常常被省略; He came one afternoon
7、以副词(状语)从句结尾的否定句可能有两种意思:
  a、I have not play violin for ten years ( 时间状语 ).
8、this that these those
  a、作为代词用法:
    ①与介词连用:at this (seeing or hearing this)、with this (so saying)、upon this( and then )、after this、since that
    ②与连词连用(and):you must do it, and that immediately.
    ③this(表示即将谈到的东西或后者)、that(代表前面谈到的东西或者前者)
    ④有时代表something/someone等:He saw that in her face which made him afraid.
    ⑤That有时用来代表前面提到的动作:He will punish them. That( punish them ) he will.
    ⑥that有时用来替代前面的补语,比so更为确定, He is my friend, that ( =my friend ) he is.
  b、作为形容词用法:
    ①与副词very连用,表示强调:you shall be punished this very hour. That very accident cost him his life.
    ②与there/here(置后)一起用:This lady here is pretty
    ③this that与连词and or的组合:Do not run this way and that way;
    ④与week day等词连用,表示…以后(前)的… I left Hong Kong this day week.
    ⑤this that与副词much连用,表示”这么多而已,那么多而已“:That much I know / this much is true
  c、This That作副词,修饰形容词:
    ①It is about this large、I have never been this sick、How could he finish it that fast;

十二、关系词

1、关系词的分类:
  a、关系代词(代表先行词,连接主句和从句):人(who whom) 物(which) 人物(that) what as but than whoever whichever whatever;
  b、关系形容词:what which whose whatever whichever;
  c、关系副词(既作连词也作副词):where when why how(方式) as(像…一样);
2、谓语动词与先行词保持一致,从句几乎都是陈述句;
  a、I,who am his friend; 口语中:I,who is his friend
3、关系从句:
  a、非限制性,从句中有逗号,起连接作用,有并列性质,口语中较少使用;
  b、限制性,从句中有逗号,起形容词作用( 关系代词whom、which(作宾语时)常常省略 );
4、关系代词that
  a、指人和物,可做主语、宾语,常用于限制性从句;
  b、who whom which 与 that,有时可互相替代;
  c、1)常替代whom; 2)先行词被某些形容词修饰(very same等); 3)集体名词或先行词同时为人及物时; 4)all\nothing\something\little\much
5、关系代词as,只能用于限制性从句,并只能用在such same as/so 后面;
  a、children love such people as love them;
  b、He has such boks as Hamlet
6、关系代词but,意思等同于that…not who…not whom…not
  a、There is no child but knows Uncle Lee. ( = every child knows Uncle Lee.)
7、关系代词与关系形容词的丰富形式:
  a、各种先行词;
  b、介词+which、介词+whom
  c、先行词+(插入语、现在分词短语、介词短语、带副词的形容词、过去分词短语)+关系词
  d、一连几个的关系从句
    (1) 由and but or进行连接,两个限制性/非限制性关系从句;
    (2) 先行词+限制性关系从句表示一个统一的意思,再由另一个限制性从句加以修饰;
    (3) it is +名词+关系从句+关系从句,who/whom/which后面都用that;
8、关系副词:
  a、既作连词也作副词;
  b、大多数情况下,介词+which可以相互替换:where(in/on+which) when(in/at+which) why(for+witch) how(in+witch)
  c、在非正式用于中,that常替代when how why,并且还可以省略;
  d、he learns programming in the same way as you did it;

十三、数词与量词:

*总在名词前面(限定名词,起形容词的作用(没有’的’的形容词),可以看作定语),可以是固定数词和量词(基数、序数)、不定数词与量词(several)、词组(quite a few、a bit of)
*涉及的知识点:时间表达、分数、倍数、百分比、hundred\thousand\million构筑大数;
*数词的表达比较繁杂,但都是比较明确的,注重记忆与练习;
1、充当的成分:数词修饰可数名词,量词修饰不可数名词;量词与数词都可以作限制形容词、补语形容词、代词、名词、副词;
2、基本分类:不定/固定数词与量词:
  a、不定数词与量词(词组):
    ①many(可数)/much(不可数)
    ②a few/few(可数) a little/little(不可数)
    ③a、a number of、lots of等表示不定数量的短语,去掉of,它们都可以用作代词和名词,并且意思不变;
  b、固定数词与量词:
    ①基数词(基本词):
    ②序数词(排列词):first second third fourth sixth seventh
    ③罗马数字(Ⅰ、Ⅱ),阿拉伯数字(1、2);
3、数量词作名词的情况:
  a、只能数词充当名词的情况,many指人:Many read for pleasure.
  b、只能量词充当名词的情况,Much指物:Much can be done.
4、当量词和数词充当代词与名词时,它们仍具有形容词的特点,前面可以有一个副词修饰;
  a、very few / not much /only three
5、固定搭配:
  a、be+量词+of 表示各种程度的肯定与否定 it is less of a school than a prison
  b、see+量词+of
6、数词和名词构成复合形容词:a two-day holiday; a 100-meter-tall building;
7、the+序数词 表"第几"、a+序数词:表"再一,又一";

十四、疑问词:

1、疑问词可以是代词(what which who whom)、形容词(what which whose)、副词(when时间、where地点、how方式、why原因等,除了人/物);
2、who(主语、补语、宾语)、 whom(宾语,介词/动词后必须+whom)、whose(主语、宾语、补语、定语)
3、what可以用作主语、补语、宾语、介词宾语、定语;
4、which可以用作主语、宾语、介词短语、定语;
5、疑问词在各种问句种的用法:
  a、强调句:疑问词+be+it+that
  b、带情绪疑问句:what/who等+ever;
  c、带插入语种的用法:插入语用陈述语句语序;
  d、双重疑问句:how many people eat how much rice every year
  e、在追式疑问句中的用法:He studied what;
  f、在感叹句中的用法:how+形容词/副词+主语+动词; what+a+形容词+名词+陈述句;
6、疑问词在各种名词性从句中的用法:
  a、从句需要用陈述语态;
  b、可以引出多种名词性从句;
  c、疑问词引出一个带插入语的疑问句:He waited for her i do know how long
  d、两个疑问词:I do not know who is who ,what is what
  e、疑问词+不定式:he is not sure which bush to take;

十五、连词:

1、连词分类( 并列连词与关联连词 ):
  a、简单连词:and \ but \ if
  b、副词连词:then、besides、still;
  c、短语连词:as yet、or rather、on the other hand
  d、关联连词:so…that…, either…or…, not only…but…
  e、间或后面接某种副词或副词词组:and…as well ; but…all the same
2、并列连词有6种:
  a、连系连词:and连词;
  b、选择连词:or连词;
  c、相反连词:but连词;
  d、推论连词:so连词;
  e、解析连词:唯一的解析连词,for只连接分句;若后面带有so such,for可以省略;
  f、列举连词:that is 、i.e 、namely、such as、for example、e.g、for instance;
3、从属连词:
  a、从属连词把从句和一个词连接起来(that、how、W-从句);
  b、That…should/would/will;构成从属祈使句; the teacher ordered that we should work harder.

十六、感叹词:

1、感叹词用来表示一时的情感,它和其他词没有语法上的关系;
2、惊叹号位置可以放在感叹词后,也可放在句子未,表示情绪的延续;
3、其它词类或句子也可以用作感叹词,来表示突然的情绪;
  a、Strange! Quiet!
  b、Good stuff!

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