这国产8.9总算填补空白

2020可以重启吗？

你可能不止一次地想象过“如果没有……就好了”。

可是不管怎么想倒带回去。

时间总是拖着我们继续向前。

真的拿2020没有办法了吗？

意外到来。

也仍然可以选择——

原地生长

2020年初，疫情初现苗头，导演团队便奔赴武汉，用镜头记录着发生在这座城市的故事和经历。

然后完成《冬去春归·2020疫情里的中国》。

武汉解封后，导演说想看看疫情后的世界。

于是又停留三个月。

看着城市和这里的人“原地生长”。

团队总共完成四集，分别从复学、复工、复产等角度切入。

Sir今天想好好聊聊第一集。

一场“疫情下的逆生长”。

学校停课，学生迎来“史上最长寒假”。

但学生们兴奋不了几天，才发现原来去不了学校，还是个这么让人头疼的问题。

全国学生被迫解锁学习新姿势：停课不停学、线上上课、分批返校、封闭管理......

第一集，77分钟，耗时77天。

背景，武汉解封，教育逐渐复位。

三个主人公，也是三个学生，三个关键词。

第一位，八岁的旦旦，小学二年级。

关键词是“积极”。

懂事，机灵，面对镜头一点也不怵。

出于安全考虑，幼儿园和小学生依旧在家上网课。
旦旦显然已经适应了居家学习的生活。

吃早餐时和爸爸一起听新闻。
上网课积极得像是小“赫敏”。
一天的学习、锻炼和玩耍都已经做好规划。

成功解锁线上学习的正确姿势。
但在贪玩的年纪保持清醒的克制力不容易。
这不，一下没把持住，带着弟弟打游戏，被提前下班的妈妈发现了。
“你说作业做完了，为什么我发现没有做完？”

“一打开门，就看到了你藏游戏机的行为。”

“下楼为什么没跟妈妈说？”

这番“严刑逼供”。

直接勾起了Sir当年踩点关电视机的童年恐惧。
但整个过程，旦旦的表现都让人直呼“太懂事了”。
刚被妈妈发现，就立马认错检讨。

等气氛缓和下来，旦旦就开始和妈妈讲道理，说出自己的想法。

（学习）有三种层次

一种是逼着学

一种是边玩边学

一种是玩出花样

我当然想要这种（边玩边学）

妈妈：那你不配合，就是想让妈妈选这种（逼着学）

旦旦尴尬地挠头笑笑。
怕妈妈因为游戏连累爸爸，还大手一挥：要怪就怪在我头上！

这场谈话最终让母亲和孩子达成学习契约。
末了，旦旦自豪地说。
今天晚上，算是找到（问题的）头了。

并且把结给解开了。

就是这个八岁的小大人。
让屏幕前的Sir突然意识到，这些被代表的“10”后，真的呈现出了新时代下不一样的东西。

第二位，王科珺，艺考生。
关键词，压力。
武汉解封当天，她回家度过了十八岁生日。

此前，王科珺为艺考准备，在杭州独自呆了三个月。

因为疫情，王科珺在杭州准备的艺考校试暂时取消了。
再返校时，距离延期的高考，只有68天。

段子终究是真段子。
这届高考生生于非典，考于新冠。
而今年校考的艺术院校大规模减少。

对于艺考生来说形势更为严峻。
回到教室，来不及寒暄，就要面对最后时期密集的课程。

美术、语文、数学、历史......

课程片段紧紧贴在一起。

讲台上在抓紧讲授，讲台下在拼命汲取。
大背景和小环境都让人如此焦灼。
对于高考生来说，更多时候就是在亦步亦趋，全身心用来跟紧当下的步伐。
房间里那个陪伴多年的书桌，是王科珺在压力之余喘口气的地方。
在这里，她上完了最后一堂网课。 在镜头前有一搭没一搭地聊着好友。
对于某个男生的心意，眼神里带着小得意，嘴一撇。 “连你都看得出来我怎么会看不出来？”

父母面前故作轻松。 在房间里就忍不住吐露关于高考的紧张和焦虑。

这里，是王科珺的安全屋。
安放着环境压力下，学生的个性，和青春的天性。

一家人已经为了王科珺和弟弟的高考紧张了几个月。

一切的准备就等着考试的到来。
高考那天，发生了什么？
安徽歙县因暴雨延期高考。
湖北黄梅县华宁高中将近五百名住校高考生因暴雨引发的内涝被困。

这一年，对他们来说，注定终生难忘。

但如果问朱琳琳，她大概会觉得高考起码是一个有目的的战场。

而她的战场，没有目的，没有硝烟，甚至没有敌人。
第三位，朱琳琳，应届毕业生。
关键词是“迷茫”。

今年，朱琳琳撞上了最特别的毕业待遇。

在出租屋内与一位室友一起观看毕业典礼。
初看满是嫌弃与难为情，渐渐涌上来的情绪和眼泪却很诚实。

而全国毕业生，都在今年，无奈接受了这样冷清的毕业典礼。

因为这是我们这一代人的伤痛

我疫情期间经常会觉得

我的人生好像莫名其妙地丢失了半年

因为疫情，毕业生的求职、留学等毕业计划都被耽误。
该有的进程被搁置，所有方向被打乱。
就连关于毕业的所有情感，也都变成了遗憾。
因为疫情，毕业生回校要和室友岔开时间。
朱琳琳是最后一批。
第一眼看到室友留下的卡片，喜出望外。

在寝室内，对着空位置一一介绍她的室友们。

朱琳琳说起自己最舍不得的室友。
她们经历了交心、争吵、分离、重逢、和好。
陪伴的日子已经够少，而疫情，阻挡了朋友最后的相聚。

朱琳琳笑着抹泪，无可奈何。

一个人对着镜头拍摄毕业照，一个人跑在操场上扔帽。

离开校园前，朱琳琳笑着介绍食堂的油泼面。
但渐渐地，失去笑容，沉默着走出校园。
她和王科珺一样，走在人生的交叉口，但过去没有给她像样的道别，未来也模糊了她的方向。

感觉像是，有一段青春被清空了。
过去熟悉的一切都被打乱，你还不知道怎样恢复回原样。
那个上网课的人，趴在桌子上不安的人，看不到热闹的毕业礼的人，可能就是屏幕前的人。
不是某座特定城市的人。
是共同经历了这场疫情的我们。
就像屏幕上飘过的弹幕：我好像看到了自己。

疫情中断了生活原来的流程。
却也留给我们新的思考空间。

导演舍不得拿出镜头外的，还有教育背后，家庭关系的缩影。
妈妈在教育旦旦的时候，爸爸靠在门边没有插话。

隔离期间，爸爸们与孩子陡然拉近距离。
长时间的亲子相处，让爸爸懂得了妈妈对孩子关心的焦虑。
了解并体谅，是成为一个“好丈夫”的开端。
但对于妻子来说，不主动分担的体谅远远不够。
责任的缺位，反而给另一半带来负担。
两人坐在客厅，没有交流。
一个打游戏，一个看手机。

旦旦妈妈在房间里，突然对丈夫说：
“我们俩的状态不是理想的夫妻状态。”
“（对你）开始是埋怨，后来就懒得说了。”

丈夫低着头，过一会才讪讪问道，是哪里做得不好。
旦旦妈妈叹气，想了会还是没有说出来。
这一幕是不是有点熟悉？
Sir想起了《一一》。
丈夫回到家发现妻子在卧室里哭。
妻子说，自己的日子每天都过得一样，跟不能动的妈妈讲的内容都一样，人生有什么意义呢。

丈夫轻轻关上门，能想到的安慰是以后让女儿去给岳母读报纸，讲新的内容。

观众一看就知道，这对夫妻之间出了问题。

旦旦的爸爸和妈妈，体现的不止父母间的问题，而是夫妻的问题。
夫妻间不理想的状态，原因是没有做到相互理解，共同承担。
而问题背后总是有联系的。
看到旦旦妈妈对孩子的关心。

爸爸就在儿童节这天，酝酿着为妻子的教育监管出力。

他将买来的东西悄悄放好，然后带着求夸奖的语气告诉旦旦妈妈。
这是一个监控探头。

放在客厅，就可以随时查看家里的情况。
还有蓝牙功能，到时候发出声音可以吓吓孩子们。

还没吓到孩子，旦旦妈妈就先受到惊吓。
看到探头，她手脚不安，欲言又止，满脸写着不高兴。

儿童节这天，孩子收到的“礼物”竟然是被监视。

她意识到她此刻就在被监控，而这种隐私空间被侵犯的感觉，让她思考这个解决方法真的是对的吗。

丈夫的体谅，还是用错了地方。
反而阴差阳错，牵扯出更值得深思的伦理冲击。
这个疫情，家人聚在一起。
夫妻、父母、亲子，家庭基本结构聚齐。
在亲密关系中不曾被重视的问题，可能都在这次长时间相处中浮出水面。

归根结底，是不够深入的责任和信任。

只不过同样的问题，过去出现时，我们可以逃。
逃到上班、应酬、教育……各种各样的“忙”里。
一旦不忙了。
我们也被逼到了问题的死角。
但这个过程同样是一个珍贵的，面对和解决问题的机会。
镜头再一次扫过时，家里客厅的监控探头已经不见了。

放在那里的是一本书，不知是有意还是无意，名为《态度》。
这是夫妻，也是父母，摸索着达成一致的，对孩子、对家庭的态度。
在客观内容的记录之外，蕴藏的是生活中更为复杂，却充满温度的东西。
问题会因为一次疫情而暴露。
但不意味着因此就会得到解决。
如何走下去，答案全在于我们自己。
旦旦爸爸说，人很善忘的。
那封闭的一百多天，过去了好像也就过去了。

是吗？

他又说，人们会刻意不去想当时的感受。

对了。

不是忘记，而是刻意不想起。
那段时间，人们被束缚在原地。
那段经历，几乎影响了每一个人。
人们下意识想忘的，是已发生的悲剧，和那段充满不确定和不安的时日。
疫情逐渐好转，剩下的精力用来将生活拉回正轨。
第一集结尾，旦旦一家到长江大桥上看洪峰过境。

王科珺和弟弟终于结束高考，一家人暂时松了口气。

朱琳琳顺利毕业，强打起精神离开校园，不知道是否找到了自己的路。

镜头里的普通人，曾是人们最牵挂的人。
他们如今的生活，或许不圆满，但平淡，就是此刻最能抚慰人心的温暖力量。
艰难的冬天已然过去，人们和城市慢慢复苏。
旦旦问爸爸，洪峰过境之后，乱流退去，会留下什么？

是平静的，还是汹涌的？

爸爸摸着旦旦的头，盯着江面，没有说话。
那段被折叠的时光，或许也给我们留下了什么。
见证过2020的狂风巨浪，经历过了许多无能为力的时刻。
作为普通人，我们对2020或许更坚定了自己的信念——
活下去。

并记住。

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编辑助理：超有钱婆婆