后疫情时代，线下教育怎么转型线上？

2020年4月29日，中国互联网络信息中心发布第45次《中国互联网络发展状况统计报告》。报告显示，截至今年3月份，我国网民规模达9.04亿，在线教育用户规模达4.32亿，较2018年增长110.2%。由此可见，随着互联网的飞速发展、新生代网民的扩大以及疫情的影响，线上教育行业正呈现爆发式增长。因此，大部分线下教育机构开始不断调整运转模式，并积极将线下教育转变为线上模式。

我国学龄人口基数大，优质教育资源分布不均衡，而在线教育刚好可以为教育贫困地区和群体分享优质的教育资源。未来，在线教育行业将加强与校企的合作，并将资源和技术进行整合，缩小不同社会群体之间的教育差距，以减轻教育成本。与此同时，线下教育机构也将改变“单打独斗”的传统教育格局，以开放的态度积极转型线上，通过“智能+真人”赋能线上教育，促进在线教育的健康发展。由此可见，在线教育将逐渐成为教育行业的重要组成部分。

疫情期间，我国在线教育行业飞速发展。目前疫情趋缓，随着在线教育的大众化，越来越多的家长、孩子开始依赖在线教育。因此线下教育机构只有快速地完成线上转型，并搭建起属于自己的线上教育体系，才能不被时代所淘汰。而乐千业所提供的服务则刚好与线下教育机构的需求不谋而合。乐千业拥有内部+外部多维度运营、财税、人力领域资深专家，根据企业面临的问题和未来发展方向，为企业提供社会化用工咨询解决方案，助力企业搭建起线上体系，将线下转为线上，实现企业业绩指数级增长。此外，针对线下教育机构现金流吃紧的问题，乐千业还能帮助其调整人力资源配置结构，转雇佣为合作，从而助力企业实现降本增效，快速回笼现金流。

未来，线上教育将更好地投入到查缺补漏、学生假期等教育环节中。而乐千业也将凭借多年的行业经验以及业内领先的大数据技术和云服务平台，帮助更多线下教育机构搭建起线上教育体系，实现线下到线上的转化，使教育机构业绩呈现指数级增长。