2018-12-26

三方编辑,融入生命觉醒

蒋铭国江西乐平

字数 2056 · 阅读 2

2018-12-26 22:25

三方编辑,融入生命觉醒

在自媒体兴起的时代,个人公众号无疑成为了一种时尚。为了能够记下点滴,记录自己的成长,也希望能够记录孩子们的成长,给孩子们攒下难忘的记忆与念想。7月上旬,我尝试开通了个人公众号,把自己觉得有意义的文章或者文字,以及孩子成长过程中觉得有值得纪念的录入其中,算是给未来的自己攒下一些念想吧。

01. 最美遇见,开启教育的春天

02. 不小心与张文质老师同台

03.陪伴,一个挂在嘴边的冲动

04. 吃亏是福——教育行走背后的我

05. 来自二十七年前的力量召唤——“教育行走”让我怀念老师

06. 助力孩子生命成长——不要做孩子成长路上的拦路虎

07. “微革命”,不惑之年再出发

08. 点亮心中的那盏灯

09. 童年不再来,爸妈且珍惜

10. 只为“亲”笑——与“子欲养而亲不待”说再见

11.“确认”意识,孩子生命成长不可或缺的品质

12.寻觅改变“地命”的出口

13.“还一本书”——带着使命出发暨写作研修班学习后记

14.孩子的事业是我们最大的事业

15.爱孩子,不仅仅在心里——孩子的事业是我们最大的事业(续)

看着一篇篇笨拙而稚嫩的文字,竟也欣慰万分,毕竟实现了从无到有的突破,让自己的生命之“时间点”从此被串了起来。流年似水,岁月如歌,竟也可触可摸。

8月21日21:32,意外地收到陈秀玉老师发来的邀请:蒋老师,您的统筹能力与执行力都很棒,如果还乐意继续为教育行走的传播做奉献,欢迎加入行走公号编辑团队。我相信,有您的加入,行走公号会有一个质的飞跃。这是纯自觉自愿服务团队,只因喜欢,只因觉得付出有价值。近期,价值感可能就是我们的福利。以后是否有其他福利无法预知,暂不列入考虑。如果您觉得值得付出,那就一起坚持吧。如果您不愿无偿付出,或觉得有更重要的事需您忙碌,直接拒绝。拒绝也是一种尊重。

当日正值操办小女升学宴。故翌日凌晨00:05给予回复:不好意思,家里办女儿升学宴。陈老师,您好!谢谢您的厚爱!更谢谢您的肯定与青睐!教育行走,让我知道了另一个世界,原来也可以在工作之外,闲暇之余,做自己喜欢做的事。付出是一种爱,爱别人,更爱自己。能为教育行走做一些力所能及的事,是一种荣耀,是一种幸福,更是一种自我追求与价值实现!敬请陈老师多多指引与教导!我相信:迈出去,成功一半;做起来,成就自我。我相信:态度决定一切,细节决定成败。我更相信:吃亏是福。祝行走公号誉响华夏;愿教育行走惠泽四方。

喜逢陈老师抛来橄榄枝,在认真考虑之下,我成为了教育行走公号“行走拓宽世界”一位编辑。每周值日两天,虽然需要花费一些时间,也很辛苦,但是也因此获得更多的收获。首先就是由于陈秀玉老师手把手的指导,基本学会了如何进行公号文章的编辑;其次在搜寻文章的过程当中,丰富了自己,充实了自己,结识了更多优秀的人;再次在为别人带来快乐与激励的时候,自己更能感受到生命的存在感与价值感。

第二期张文质教育写作研修班结束后,10月8日,由李晓霞老师发起成立了“跟着张文质写作”写作团队。同时成立了专题管理员团队。受李晓霞老师邀请,成为管理员之一,每周一次进行专题动态汇报编辑。在动态更新过程中,认识了更多有着相同认知的人,更加坚定地融入生命觉醒之中。

陈春华,深圳市南山实验茘林小学校长,西南大学教育硕士,深圳爱阅公益基金会特聘讲师,2015年书香岭南全民阅读“模范个人”,深圳市南山区优秀校长,热爱阅读,热爱生命,热爱教育,热心于各种阅读推广公益活动,引领学校教师成立茘林书会,带领全校师生创建书香校园,让阅读点亮心生活。陈校长作为一校之长,却能带领学校老师经营“春华园”笔耕不辍,勤奋精神令人景仰。她在“飞翔的思想者”——张文质作品众筹朗诵会第一期中的发言,所溢露出的才华与情怀更让人神往。人如其文:序言:我是一个依赖文字来喂养生命的人;初见:心灵的悸动——如药治愈我对教育人文精神的无知;再见:甜美的忧伤——如酒一样让我沉醉其中;陪伴:妥协的智慧——如水一样润泽我的生命;如影随形:自由的高贵——如茶一般提升我的人生境界。

廖仲敏,江西省上饶县第一小学教师,《教师博览》签约作者,上饶市作协会员。参加过第三届、第四届全国教育行走教师公益研修夏令营。柯美娟,深圳市南山区前海小学语文教师,南山区首届青年骨干教师,先进教育工作者。多篇文章在《教育观察》《湖北教育》《特区教育》等刊物发表。信奉阅读对生命的滋养,对灵魂的唤醒,对人格的塑造,只愿“白首回望时,不负一叶书香情”。丁昌金,“跟着张文质写作”团队成员。60之后,恍惚中年!原籍白云黄鹤之乡,后辗转于粤、湘两省,砥砺基础教育三十载。现供职于北师大株洲附校,其公立、民办经历各半。王莉莉,河南省渑池县果园乡中心小学教师。河南语文教育学会成员,中学高级教师,教书育人已30余载。读万卷书,行万里路,是她孜孜地追求。诗曰:“教书育人三十载,披星戴月把树栽。桃李不言自成蹊,老骥伏枥乐开怀。”程锐刚,湖南长沙人,生于七十年代末。现僻居于粤东海隅,任教于汕头一普通中学。中学语文高级教师,汕头市优秀教师,张文质教育写作研修班一二期学员。遇见他们,我感受到美好,看见未来的自己,更体验到生命觉醒之脉搏。

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