二组李木子《如何学习》读后感 2018.7.28

        这几天工作上事也多，生活上事也多，没能够安心地静下来看一看这本书。我像一个调皮的拖着不写作业的孩子，为了完成作业拿起这本书来看！

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书中把学生通过学习数学分为四类人，

第一类：学习时间较长，数学能力较弱，通常表现在考试成绩和作业的正确率上；第二类：学习时间较长，数学能力非常强，这类学生学习成绩优异遥遥领先；

第三类：学习时间较短，数学能力较强，这类学生通常全面发展多门科目的成绩都遥遥领先；

第四类：学习时间较短，数学能力较弱，这类学生通常多门课程都较弱。

        这总结的也太到位了，学习方法有步骤的一系列行为，这些步骤是大脑变化的过程，也是大脑自己生长发育的过程，科学步骤，在这本书里都有详细的讲解！

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          书中还举例子说澳大利亚是世界上公认的游泳强国。他们游泳强国的地位是得益于训练的方式，不是刻苦的训练，而是科学的训练。所以学习方法是非常重要的，如果一个孩子只管努力学习，没有方法和技巧，就像一辆车，它的努力就好比车厢里加满了油，但是他没有方法和技巧，就如同这个车只有有没有方向和导航，虽然有很多的油但是依然不能很快的达到目的地！

      这对我懒洋洋的女儿来说是一个好消息，她不努力，但是她要找到学习的方法和技巧，成绩依然会很快的提上去，所以她现在需要找到适合他的科学的学习方法和技巧！

      另外书中还讲到，学习不是死记硬背的。要做任何事情固然都需要能吃苦，但是学习科学却给了我们一个无可置疑的新视角，如果真的存在最理想的学习者，那他一定不是照着传统的忠告去学习，相反他应该很懂得放松、很善于不拘一格的学习。学习的时候不仅应该让朋友来找你，而且他们可以是你必不可少的助力，还有好些你以为的坏事，其实很有可能就是帮助你学习的好事。比如攻克不了这道难题的时候，你可以选择看会儿电视、看会儿书，因为在你的潜意识里已经开始，你的心里在打腹稿。过一会儿的时候，也许你就有了答案。前提是你的心里一直没有忘记，你要做的事儿！

      这对我姑娘来说真的是件好事，但是她得确定她最主要的事儿是什么，她做对了一半儿，剩下努力的方向，方法和技巧，我要看完这本书以后把这些好的内容都分享给她！

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