用Python编写成绩管理分析系统（故事升级版）

目录

项目总览

生活小故事引入

项目思路

项目实现

功能改善

代码展示

效果演示

项目后期

项目适用

每文一语

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项目总览

生活小故事引入

微风和煦，散乱在办公桌上的测验小试卷还有几分“热度”，在小学助教的小王老师刚刚批改完昨天的语文单元测评，显得有些疲惫，但脸上却是慢慢的欣慰。看来通过最近的监督学习模型的转化和实践，他们的成绩有大幅度的提升，正准备把这个学习方法分享给其他在办公室的老师，上课铃响起了。像往常一样，教室外面陆陆续续的孩子，钻进了教室，清脆的“老师好！”成了这一时刻的主题曲，虽然只有短短的几秒钟，但却让每一位老师很“享受”，感觉就是一种动力加速着每一位老师的转化率。

本想休息一下的小王老师，想了想下下节课就是他的课了，得赶紧把成绩登记了待会给大家公布一下，顺便分析一下成绩。像往常一样正要新建一个Excel表格的时候，电脑桌面突然弹出一个广告页面“学习Python升职加薪.....”，心里正嘀咕着：“现在电脑的自动拦截功能也不好使了”，正准备关掉的时候，小王老师发现前几天不是在自学Python吗，感觉掌握了基础语法用处也不大呀。可不可以用Python写一个成绩录入加分析智能的小程序，这样就不用每次还要打开Excel，点各种排序，各种函数来分析了，平日里喜欢创新的它，正在想要不要实现一下。

 

这时窗外突然传来几声：“加油”！他探头欲望，原来是正在上体育课的小二班在组织跑步比赛，本来有点犹豫的他现在似乎被这几声突如其来的鼓励所打动，不说了还有35分钟，不试一试怎么知道可不可以呢？于是他自信满满的打开了之前安装好的pycharm......

 

项目思路

经过一番构思后，他把需要实现的功能打在编辑器屏幕上，接下来就是开始搭建框架了，封装函数了，首先引入了两个库

import numpy as np
import csv

 

项目实现

这个时候，小王老师开始码代码了，说是迟那时快，思路来了就是无法阻挡，花了15分钟就写好了框架代码，结果试了几次感觉不够智能，因为写的记录只保存在电脑的内存里面，并没有写入磁盘，那岂不是每一次运行之后关闭就没了，他想了一下如果要是录入不完那岂不是下次又要从头再来。他想了想那不行，必须要写入文件，这样下次运行就可以直接按照上一次还没录入完毕的开始，花了几分钟改善了这个。

 

功能改善

测试成功之后，他发现自己可以根据自己需要来选择场景按钮，如果是想要重新录入就直接清空之前的，如果不想要清空这个就追加在文件后面，代码构造如下：

def write_record_0():
    import csv
    a = []
    dict = records[0]
    for headers in sorted(dict.keys()):  # 把字典的键取出来
        a.append(headers)
    header = a  # 把列名给提取出来，用列表形式呈现
    with open('成绩数据.csv', 'w', newline='', encoding='utf-8') as f:
        writer = csv.DictWriter(f, fieldnames=header)  # 提前预览列名，当下面代码写入数据时，会将其一一对应。
        writer.writeheader()  # 写入列名
        writer.writerows(records)  # 写入数据

def write_record_1():
    import csv
    with open('成绩数据.csv', 'w', newline='', encoding='utf-8') as f:
        for i in records:
            data = []
            data.append(i['name'])
            data.append(i['score'])
            wf = csv.writer(f)
            wf.writerow(data)  # 写入一行数据

一个是追加一个为覆盖，这里没有送到a属性，只是用自己的方法思路设计的一个，还是可以的，如果用a这个属性，测试过程中后面有一个小功能好像无法尽善尽美

但是小王老师又发现一个问题，如果自己在录入的过程中过于激动，点快了按钮它总是报错，这样岂不是就成为了bug了吗，那不行如果要推广给其他老师，到时候他们会吐槽我的，他又开始改了一些代码，发现现在可以避免bug出现了，目前优化之后好像还没发现什么bug

 

 

 

 

利用Python的异常处理和循环判断控制，达到了使用者的最大便利

 

代码展示

功能打印函数

def print_menu():
    print("""
    \t学生成绩管理系统-智能录入+分析系统
    
    0 -  退出
    1  - 打印功能菜单栏
    2  - 显示所有学生信息
    3  - 添加学生信息
    4  - 查找学生信息
    5  - 删除学生信息
    6  - 排序功能
    7  - 写入此次操作数据并完成更新
    8  - 数据分析展示功能（最高分，最低分，平均分，及格人数，及格率，分数段详情）
    """)

文件加载函数

def csv_students():
    global student_infos
    global records
    import csv
    student_infos = []
    with open(r"成绩数据.csv", encoding='utf-8-sig') as file:  # 将你的CSV文件和该程序文件放在一个文件夹下面
        f_csv = csv.reader(file)  # 读取文件里面的每一行数据，转换为列表赋值给新的变量
        header = next(f_csv)  # 利用迭代的方法，直接取出表头行（标题行），更新f_csv的数据，去除了标题行
        for row in f_csv:
            student_info = {}
            for index in range(2):
                if index == 0:
                    student_info[header[index]] = row[index]
                if index == 1:
                    student_info[header[index]] = float(row[index])
                    # print(type(student_info[header[index]]))
            student_infos.append(student_info)
        records = student_infos

功能按钮函数

def user_choice():
    try:
        choice = input("请选择（0~8）：")
        # 确保用户的选择是在0~8
        while int(choice) > 8 or int(choice) < 0:
            choice = input("请重新选择（0~8）：")
        return choice
    except:
        print("你的输入有错，程序已终结！请慢一点输入哟！")

增删改查函数

def add_record():
    name = input('请输入学生的名字：')
    while name == '':
        name = input('请输入学生的名字：')
    # 确定学生信息是否已经录入
    for info in records:
        if info['name'] == name:
            print("该学生已经存在")
            break
    else:
        score = float(input('请输入成绩(0~100)：'))
        while score < 0.0 or score > 100.0:
            score = float(input('请输入成绩(0~100)：'))
        info = {
            'name': name,
            'score': score
        }
        records.append(info)
        print(records)


def display_records():
    print("\t所有学生信息")
    for info in records:
        print("姓名：", info['name'], '\t成绩：', info['score'])


def search_record():
    name = input('请输入学生的名字：')
    while name == '':
        name = input('请输入学生的名字：')

    for info in records:
        if info['name'] == name:
            print("该学生成绩为：", info['score'])
            break
    else:
        print("没有该学生")


def del_record():
    name = input('请输入学生的名字：')
    while name == '':
        name = input('请输入学生的名字：')

    for info in records:
        if info['name'] == name:
            records.remove(info)
            print("已删除！")
            break
    else:
        print("没有该用户")

数据分析函数

def dis_data():
    pjj = []
    for pj in records:
        pjj.append(float((pj['score'])))
    print("\t本次成绩数据的平均分是：{}".format(round(np.mean(pjj)), 3))
    bjg = int(sum(i < 60 for i in pjj))
    print("\t本次数据不及格的有{}人！".format(bjg))
    zs = int(len(pjj))
    print("\t本次数据的及格率为{}".format((zs - bjg) / zs))
    print("\t大于90分的有{}人\t等级为优秀！".format(sum(i > 90 for i in pjj)))
    print("\t80-90分的有{}人\t等级为良好！".format(sum(90 >= i > 80 for i in pjj)))
    print("\t70-80分的有{}人\t等级为中等！".format(sum(80 >= i > 70 for i in pjj)))
    print("\t60-70分的有{}人\t等级为合格！".format(sum(70 >= i > 60 for i in pjj)))
    print("\t小于60分的有{}人\t等级为差！".format(bjg))

 

效果演示

 

 

经过敲代码完成，小王老师发现了一个道理，就是这个东西要自己去寻找漏洞，才能做的十分的实用

项目后期

刚好下课了，小王老师把本次的程序分享给办公室的其他老师，让他们也试一试这个，然后他就去上课去了，你觉得他是去激励学生还是奖励学生？

 

项目适用

1.平时的小测验成绩登记分析

2.边改边登记的作业

3.体育测验登记

4.单科成绩管理

5.......

 

时间过得真快，慢慢的小王老师发现这个代码被很多人拿去用，于是他写下博客，发现阅读量非常大，于是他又深耕于算法设计与Python代码里面

本次的项目采用的故事类的解说，希望大家喜欢，故事情节都是虚构的，我不是那个小王老师哟，哈哈哈，如果有需要代码的请私信我，送上自己的一份力，帮助大家解决更多的日常烦恼！

 

每文一语

自己的故事永远是讲给别人听的，只有别人故事的才能讲给自己听，己所不欲，勿施于人。